以《高考考试说明》为突破口构建高效早读

纵观近几年福建省《高考考试说明》，不难看出语文命题体现出稳中微调、风格依旧的特点；从参考题例来看，试题类型基本没变；从考试知识点来看无非古诗文阅读与背诵、文学名著与文化经典、现代文阅读、语言运用、写作等。因此，如何提高高考语文复习的有效性就显得至关重要。笔者认为语文教师要学会以《高考考试说明》为突破口，构建高效的早读。因为早读课不仅是培养学生养成良好学习习惯的绝佳时间，更是积累语文知识的重要延伸与补充，比如重点文言篇目的掌握，默写内容的背诵，写作素材的整理收集，文学能力的培养，高考知识的渗透等。只要广大语文教师能充分运用早读课，树立早读目标高考化、质量化，方式方法多样化，就能实现“大语文观”，就有“满园春色”的景观，就能提高学生的语文素养。

体验式语文教学法感悟和探究

随着语文教学改革的不断深入和新编教材的普及使用,高中语文新教学大纲应运而生.这无疑是及时地给工作在一线的教师们指点了更明确的教学方向.新大纲最大的特点是体现了人文性、时代性、能力性和自主性,指出培养学生对文学作品的鉴赏能力,通过对语言文字、文学的学习,提高对语言的感受能力和表达能力是语文课堂教学的重要任务.

长清区农机质量投诉监督工作现状及建议

农机质量投诉监督作为农机化工作的重要组成部分,事关农机安全生产效率和经营效益,事关广大农民群众生命财产安全的切身利益, 直接影响到农业向高质量发展转型升级的进程, 更是促进农机化健康发展、助推乡村振兴战略的关键举措. 近年来,长清区农机部门不断创新工作模式, 抓好维修质量保安全,提升服务质量促效益,有效降低了农机故障发生率和质量纠纷, 为促进农业机械化又快又好发展提供了坚实保障.

语文教学中如何培养学生的创造性思维

语文是最重要的文化载体和最重要的交际工具，是一门创造f生极强的学科。它在培养学生的创造性思维上有着得天独厚的条件。在语文教学中，如何培养学生的创造性思维呢？

融入“人文味”,为语文教学“铸魂”

诗文益智、诗文冶情、诗文明理,面对山区学生较为贫乏的精神世界、较为低浅的人文素养、较为脆弱的人格操守、较为厌恶的求学求知的时候,古诗文中的人文精神和艺术价值,可以引领学生脱离愚昧与粗俗,不仅强根固本,也具有浓浓的“人文味”魅力,还能大力提升人文素养 ,让语文教学“铸魂”。

农业机械化信息化融合的实践探究

促进农业机械化和信息化的融合,是发展现代农业的重要依托与标志。我国正处于农业现代化中期阶段,随着农村经济结构不断调整升级以及新型城镇化建设进程加快,对农业机械化水平提出了更新更高的要求。加快农业机械化信息化融合发展的步伐,对进一步提高农业装备水平、加快农机化进程和推进现代农业发展具有重要意义。近年来,我国在大力实施农业现代化战略过程中,积极推动农业机械化与信息化的深度融合,取得了一定成效。必须要妥善处理农业机械化和信息化、农机和农艺,政府投资和民间投资、主角和配角,点面结合的关系等等。

读诗研典明理，提升人文素养

诗文益智、诗文冶情、诗文明理，面对学生异常贫乏的精神世界、异常低浅的人文素养、异常脆弱的人格操守、异常厌恶的求学求知的时候，古诗文中的人文精神和艺术价值，可以引领人们脱离愚昧与粗俗，可以强根固本，对人性起到基本的、科学的、更有道德修养的引导，能大力提升人文素养。

长清区秸秆综合利用发展现状及对策

长清区位于济南市西南部,东依泰山,西临黄河,地势由东南向西北依次是山区、丘陵、山前平原和黄河洼区,有"八山一洼一平原"之称。全区农作物种植面积95万亩,粮食作物种植面积67万亩,农业生产以小麦、玉米一年两作为主,小麦常年种植面积在25万亩,玉米30万亩,年产秸秆量29万吨以上。

采用钼靶X线与彩超诊断乳腺疾病效果的对比

目的：：采用钼靶X线与彩超诊断乳腺疾病效果的对比。方法：对48例乳腺疾病患者分别采取钼靶X线与彩超进行诊断,全部患者都采取穿刺或手术活检,对比病理组织学结果与钼靶X线及彩超诊断结果。结果：钼靶x线诊断准确的良性肿瘤患者有34例,诊断准确率为80.95%;诊断准确的恶性肿瘤患者有18例,诊断准确率为85.71%。彩超检查准确的良性肿瘤有38例,诊断准确率为90.48%;诊断准确的恶性肿瘤患者有17例,诊断准确率为80.95%。结论：对于良性乳腺疾病彩超诊断价值较高,对于乳腺癌钼靶X线诊断价值较高,两种诊断方法各有利弊。确有需要时可联合采用两种方法进行诊断,以提高诊断准确性。