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试论生活语文教学生活化
1
作者
肖桃娇
《好日子》
2019年第7期214-214,共1页
教学生活化是语文生活教学的学科要求,也是有效地促进学生发展的基本要求。生活语文教学的出发点和归宿是促进学生的健康发展,培养并提高学生生活能力和社会适应能力。
关键词
生活语文
生活适应
生活素养
生活化
直接经验
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职称材料
题名
试论生活语文教学生活化
1
作者
肖桃娇
机构
福建省宁德市古田县明智学校
出处
《好日子》
2019年第7期214-214,共1页
文摘
教学生活化是语文生活教学的学科要求,也是有效地促进学生发展的基本要求。生活语文教学的出发点和归宿是促进学生的健康发展,培养并提高学生生活能力和社会适应能力。
关键词
生活语文
生活适应
生活素养
生活化
直接经验
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
试论生活语文教学生活化
肖桃娇
《好日子》
2019
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