谈音乐教学中的视听结合

音乐是一种听觉艺术，其塑造的形象相对于文字、绘画来说，是非常抽象、模糊的。有调查表明，儿童在成长期间，对音乐和绘画的学习兴趣随着学习时间延续是不一样的：音乐呈急剧下降曲线，而绘画则是保持或略有下降。如何通过以视觉和听觉学习的有机结合来使学生对音乐学习保持良好的兴趣、提高音乐教学效果，是现代中小学音乐教学改革的一个重要研究方面。