浅析差异化战略在中小企业中的应用

当今市场经济的不断完善与成熟,使得各类物资供给日益充裕。促使消费者对产品和服务的要求逐渐细化,呈现出多元化、个性化的特点。消费者市场已经由卖方市场演变成为买方市场,这是社会经济发展到一定阶段的必然现象。追求个性化、差异化,奉行顾客至上、消费者主权至上是当代市场潮流。在此背景下,为了适应市场经济发展趋势,满足消费者个性化的需求,广大中小企业实施差异化竟争战略的优势越来越明显,它能够适应消费者差异化的需求,推动企业持续发展,增强企业的市场竟争力。本文概述了差异化竟争战略,中小企业应用差异化战略可以带来的竞争力的提升,以及实施差异化战略过程中可能存在的问题,并提出相应的对策建议,以供借鉴和参考。

东北哈尼泥炭腐殖化度记录的全新世气候变化

泥炭作为一种环境信息载体,在全球变化的研究中具有重要的作用。东北地区的哈尼泥炭地位于全球气候变化的敏感区域,研究意义更加显著。运用碱提取溶液吸光度法对东北哈尼泥炭腐殖化度进行了测定,结合^14C测年数据,与泥炭纤维素δ^18 O时间序列相比较,较好地恢复了全新世哈尼地区的古气候状况,指出了哈尼地区的全新世气候演变的5个阶段：111.5～9.8kaBP气候温暖阶段;29.8～9.0kaBP气候急剧降温寒冷阶段;39.0～4.8kaBP气候温暖阶段;44.8～1.8kaBP气候冷暖交替波动阶段;51.8～0kaBP气候寒冷阶段。

大国经济竞争策略的选择机制

在中美经济博弈激化的当下,大国经济竞争已成为国际关系中最为突出的现象,然而现有研究尚未建立有效识别不同策略和样态的分析框架,遑论解释大国经济竞争之间的差异及其影响机制。本文基于经济竞争策略的既有发现,更清晰地定义了经济竞争,提取出策略目标和成本两个维度,分别指示改变对手行为预期的高低和有无绝对收益,并据此构建出大国经济竞争策略的分类矩阵。在分类基础上,本文尝试进一步解释大国在经济竞争中的策略选择机制,指出国家间关系的行为约束性和竞争关系的集中度会影响国家对竞争策略的收益/风险判断。行为约束性越强,对方利用经济力量的手段越受限,威胁感知就越弱,一国就越能容忍行为导向策略的“拖延”风险;竞争的集中度越高,赢得相对收益的价值就越大,一国就越能容忍高成本策略的“第三国渔利”风险。经济竞争的案例分析综合展示了国家间关系的行为约束性和竞争关系的集中度如何塑造策略变化,揭示了经济竞争的样态差异。研究对当前中美经济博弈的启发是,中国有能力塑造与美国竞争、在激烈竞争的同时维持相当水平的经济联系。

“修昔底德陷阱”中的不对称竞争战略

"修昔底德陷阱"的本质是守成大国与崛起大国的特殊安全困境。尽管其"艾利森版"过度强调了守成大国发动预防性战争的风险,也没有严密论证恐惧和战争之间的作用机制,但是仍然有值得改进的学术价值。用军备代替战争,基于过去两百年间(1816—2012)主要大国的面板数据分析,我们发现了这一类安全困境中的反常现象:随着崛起大国与守成大国的实力接近,前者会倾向于增强军备,后者则会以削减军备回应。这一现象与已有的关于预防性战争和军备竞赛的理论明显相悖。其原因在于,守成大国面对崛起大国的发展优势,优势策略是提高自身的发展潜力,而不是将潜力转化为军事力量。同时,存量优势能够帮助守成大国降低对安全的敏感性,而该条件是崛起大国所不具备的。因此,在同一"修昔底德陷阱"中,守成大国和崛起大国在安全竞争中的行为很可能是不对称的,守成大国更容易通过不对称竞争恢复、维持和扩大长期优势。这一理论发现的政策含义在于,理解了这一不对称性后,崛起大国应该自觉认识到军备在安全上边际效应的有限性,主动回避"修昔底德陷阱"中针对崛起大国的军备陷阱。在守成大国采取减少军备投入与遏制相结合的不对称竞争策略时,崛起大国应当在发展潜力上内向进取,避免在安全与发展上的全面突进。

美国反建制主义和特朗普政策

以权力运作的去制度化为内涵的反建制主义既是诸多民粹主义思潮和运动的实质,也是显示民粹主义的突出指标。本文尝试通过反建制主义的视角来分析特朗普式民粹的实质与行为特点,探讨它将会与美国的现有建制如何互动,以及这一互动结果又会对作为霸权国的美国及其倡导的国际秩序产生何种影响。本文认为,特朗普式民粹始终以对美国宪法的保守主义立场为核心,这在赋予其强大政治动员力的同时,又施加了严厉的限制,约束了反建制主义在国内政治中的发展。相反,特朗普主义在外部约束较弱的国际政治领域则蕴含着颠覆现有国际政治、经济和安全秩序的可能性。但是,要想兑现这一潜力,特朗普政府同样需要克服建制派对各类国际议题的"政治化"。

中国特色远程教育与教学过程的整合

从理论视角分析研究中国远程教育实践,区别于国外现成的教育理论,从教育结构而言,要实现教师、学生与教学内容三要素动态平衡。从教学过程而论,对影响教育质量和效益的各种因素及教学环节进行全面而科学的整合,是维护和提高教学质量和效益的保障。中国远程教育实践正是这种构思的体现。为进一步完善远程教学过程整合,应牢牢铭记远程教育目的,以质量和效益为宗旨搞好一切工作;要从远程开放教育要求出发,完善教学整合体系;要建立健全检测、监控与评价体系及高效的信息反馈通道;要积极推进教学与管理的科学化与现代化建设。

避险与威慑——美国对华竞争的复合逻辑

拜登政府在施政中表现出对大国经济竞争的高度重视,多次表示不寻求与中国对抗,但是其对华安全政策却较特朗普政府时期更具对抗性,典型表现为持续在台湾问题上挑衅中国红线。拜登政府明确地将对华竞争视为其对外政策的重心,集中体现在调低对中国的预期,对华政策由争取“大交易”转为争取“不交易”。拜登政府认为美国具有相对的长期优势,并基于对中美战略定位和竞争态势的再认知,发展出由两项策略构成的复合对华政策。一是“渐营取逸”主导策略,即在加紧切断中国获取外部科技创新资源的渠道、维护美国长期优势的前提下,努力避免高成本、高风险和高不确定性的双边互动,尽可能以持久而稳妥的方式确保胜势;二是“止戈以誓”支撑策略,即确保中国始终处于对美有利的“稳态竞争”轨道,防止中国因“劣势认知”而采取高风险措施,在关键议题上对美发起军事挑战。“渐营取逸”和“止戈以誓”分别侧重经济和安全政策,两者共同构成美国对华竞争的战略逻辑。为此,美国以强化关键对外承诺和动员盟友的方式加强对华战略威慑。

巴黎事件与欧洲穆斯林问题

近期发生在巴黎的恐怖袭击再次引起了世界范围内关于"欧洲的伊斯兰化"和"多元文化主义失败"的辩论。本文通过分析该事件对法国反恐和移民政策的直接影响、欧洲穆斯林问题的现状以及多元文化主义政策的实践和演进,指出以上两个命题在某种程度上都是言过其实的"神话"。事实上,从长历史的角度看来,欧洲正在尝试的规模空前的新社会融合进程才刚刚开始,目前要想判断其成败无疑还为时尚早。

从“发展外交”到深度介入:“一带一路”倡议下的中国对阿富汗政策

在以扩大海外基础设施投资为标志的"一带一路"倡议走向落实的2014至2015年,中国的对阿政策却显示出了"经济止损、深度介入"的特点,在双边经贸关系有所减弱的同时,深入介入到阿富汗民族和解进程和阿富汗-巴基斯坦的双边中去。经过将近一年的尝试,中国在阿富汗问题上的国际影响力已经得到了显著提高,也实现了与美国的协调合作,长期来看这也会有利于中国在阿富汗和阿巴边境的相关投资项目。这一"阿富汗模式"是在坚持不干预内政原则的情况下,对中国传统的"发展外交"模式的突破,对于"一带一路"倡议的具体落实具有重要的参考意义。

学习和研究点儿远程教育社会学

从社会学角度深入研究远程教育问题,既是教育也是社会事业发展的要求。远程教育社会学,从远程教育角度研究分析社会关系各部分及其相互联系,探讨这种关系发生、发展及运行规律。它的形成与发展,将进一步丰富社会学研究内容,是对我国社会学研究的推进。远程教育社会学学习与研究的社会实践意义和作用表现于:①促进教育社会化,加快教育普及与提高;②促进社会教育化,推进社会进步与发展;③密切教育与社会的联系,深化社会改革;④加深对社会和教育规律的认识,提高适应和改进社会的自觉性;⑤加快教育与社会工作队伍建设,推进教育与社会事业的发展。

教育信息化与创新人才培养——关于新型学习支持服务的探索

随着科技的迅猛发展 ,教育信息化成为一种趋势。关于现代教育技术的利弊 ,存在多种观点 ,通过对其应用的调查 ,给予我们重要启示。分析现代教育技术应用中存在问题的关键 ,主要在于认识上坚持唯技术观 ,还是技术与人文相结合 ,以及教育实践中墨守成规 ,还是大胆地创新两种态度的反映和较量。努力转变教育观念 ,坚持技术与人文相结合 ,以培养创造性人才为本 ,在教育实践中探索创新 ,现代教育技术应用才会取得良好的成效。

论优质区域开放大学的创建

优质区域开放大学创建,应当建成区域体系完整的开放教育系统,充分适应社会的需求,实现信息化教学与管理,强化教育同经济与社会的联结,扩展优势链循环运转,充分扩展教育的能量。具有区域特色开放大学的特征是:教育与社会联结一体化、教育运作协调化、教育运程梯次化、教育效益优势化。在教育的经济、文化、社会功能上,具有突出的优势。在现代化建设人才培养上,会进一步提高人才培养的效能。创建优质区域开放大学,要有健全的领导管理体系、教育运行体系,加强县区基础建设,完善教育投资体制和机制,实现各级各类教育的沟通,强化教育评估与督促检查。

开放民主文明的文化是发展远程教育的前提

远程教育同文化具有密切的联系。搞好文化建设,是远程教育建设与发展面临的十分重要的课题。开放文化体现于视野、胸襟、包容与借鉴。民主文化体现于群众性、联通性、互动性与融汇性。文明文化体现于文化的高雅性、创新性、先进性与持续性。远程教育文化建设,是一项根本的也是长期的任务。在创建一流远程开放大学和远程开放教育中,我们承担着建设和弘扬先进文化的极其重要的使命。开放民主文明的文化是发展远程教育的前提和保障。

“一带一路”与中国海外利益保护

本文主旨是分析"一带一路"倡议对中国的海外利益保护产生了何种冲击,以及应当如何应对。第一部分回顾了海外利益保护这一政策和学术概念在中国的产生和发展,主张侧重于合法经济权益的狭义解释更符合中国政府的实际关注和意图。第二部分指出虽然倡议并未显著改变中国海外利益扩展的方向和幅度,但是却进一步放大了包括国有企业问题在内的既有结构缺陷。第三部分指出"一带一路"对中国海外利益保护的主要冲击就是导致国有企业新使命与旧体制之间的"脱节"更为突出,因此加强国内统筹和制度改革是在倡议推进同时保护中国海外利益的关键。

论远程教育品牌及其创建的思路

创建远程教育品牌,有利于学校无形资产的运营,有利于实现教育的竞争,有利于增强学校内部的凝聚力,有利于树立学校良好的社会形象。远程教育品牌创建,要在对环境分析基础上,结合目标认识自己优势和不足,为教育品牌建设找到正确方向和途径。目标以及实施的方案,则需张显办学的特色。远程教育品牌建设任务,集中地体现于"内修功力"、"外塑形象"。创建远程教育品牌,是一个长期而复杂的系统工程,是一个创新发展的过程。只有用心做教育,教育品牌创建才有成功的希望。

全球治理视域下私营安保产业国际化研究

自出现起就一直面临合法性质疑的私营安保产业经历了百年的发展后,最终成为了全球经济与社会中难以分割的重要部分。国际社会和学术界也因此逐渐将研究的重点由合法性争论转移到全球治理与规制上。2004至2014年间,《蒙特勒文件》、《私营安保服务供应商国际行为守则》等相关国际规约陆续问世。出于保护日益增加的海外利益的需求,发展私营安保产业、参与相关全球治理已成为对中国的必然要求。为此,中国应当充分理解和积极参与这一新兴的全球治理进程,利用好后发国家的优势和中国的既有禀赋,保证私营安保体系自起点开始的规范发展,最终达到增强中国海外利益保护能力的目的。

收缩战略下的美国对外决策机制——简评奥巴马政府的国家安全委员会

奥巴马卸任之期不远，世人对其内外政策的评价逐渐集中起来，奥巴马政府内的关键外交决策机构——国家安全委员会处于言论所指的风口。奥巴马的国安会在其对外决策及美国国家发展中到底起到了什么样的作用，当前的批评之声和未来历史之页翻过的评论是否相同，仍有待观察。

“电子俄罗斯”综合纲要对我国发展远程教育的启示

俄罗斯《联邦“电子俄罗斯”(2002-2010年)综合纲要》对于我国发展远程教育具有启示、借鉴意义。我国应在远程教育的统一规划、社会机制建设和引入、以先进技术武装教育、信息人才的培养、教育同社会发展密切结合及教育与管理自身的信息化等方面,加快改革与发展步伐。

陕西县区远程教育建设与发展的调查与研究(上)

就陕西县区远程教育发展战略而言,决定和影响其状态与进程的要素,主要表现为社会环境、社会需求,以及远程教育发展的可能。从对这些要素和县区远程教育发展模式、功能、条件和态势来分析,我省县区远程教育前景广阔、潜力巨大。近些年发展较快,大多具有较好的基础。全面推进县区远程教育建设和发展,在战略原则上要坚持动态协调、超常奋进和可持续发展。战略步骤上制定目标、搞好布局、推进实施。机制建设上则坚持多元化发展、推行项目运作并利用好市场。在发展对策上,教育要适应农业产业化而运作,积极配合城镇化建设来实施,网络依据教育终身化而布局。同时,还要切实解决诸如基地建设、资源统合、运作机制、考核督查以及教育现代化建设等问题。