对高中英语课文导入的探讨

阅读教学把培养和训练学生的听、说、读、写能力融为一体，是词不离句，句不离篇的语言学习形成的集中体现。只有通过阅读教学．才能让学生感知单词、句型及表达方式在一定语言环境中的具体应用，只有搞好阅读教学．才能有效地向学生传授语言知识和英美文化，才能让学生真正体会到语言知识的获取和语言学习方法的探究过程。