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题名基于选拔的解析几何考查方式研究
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作者
肖燕勤
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机构
福建省永安市第一中学
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出处
《福建中学数学》
2012年第8期2-4,共3页
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基金
福建省教育厅重点课题《新课程背景下的高考命题改革研究》研究成果(九十)
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文摘
解析几何是高中数学的重要内容,其基本思想是利用代数的方法研究几何问题,体现了数形结合的思想.以坐标为桥梁,用向量方法研究解析几何问题,为实现在知识网络交汇处命题提供了很好的素材,这就使解析几何成为高考必考的知识之一.
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关键词
解析几何问题
考查方式
选拔
知识网络
高中数学
数形结合
向量方法
交汇处
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名“能成立、恒成立问题”易错点的复习策略
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作者
肖燕勤
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机构
福建省永安第一中学
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出处
《福建中学数学》
2010年第12期42-44,共3页
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文摘
“能成立、恒成立问题”是高考中的热点问题,形式多样,方法灵活多变,技巧性强.这类问题常在压轴题的位置出现,其解法渗透着多种数学思想,有利于考查学生的综合解题能力.在复习中师生都比较重视这类问题,对“参数分离法、最值转化法、数形结合法”强调得多,投入了不少的精力,也解了不少题目,但是在学生考试中这类问题的出错率仍然较高.究其原因,主要是在复习中对“能成立、恒成立问题”的易错点揭示不够.笔者在教学中,采用归类对比的方法对“能成立、恒成立问题”进行复习,收到了较好的效果.
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关键词
恒成立问题
复习策略
易错点
综合解题能力
学生考试
数形结合法
数学思想
压轴题
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名简化解析几何繁难运算的有效策略
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作者
肖燕勤
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机构
福建省永安市第一中学
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出处
《高中数学教与学》
2013年第8X期45-49,共5页
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文摘
根据每年高考统计的结果,解几题的得分都偏低.学生对解几题普遍有"恐惧心理",主要是恐惧它的繁难冗长的运算过程.解析几何真的有那么难吗?本文结合自己的教学体会,谈谈化简解析几何繁难运算的有效策略.一、转换视角,避难趋易在做解几题时。
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关键词
运算过程
最值问题
题设条件
化归
基本思想方法
离心率
思维过程
简化运算
解题思路
分类讨论
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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