期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
新课程下的初中数学教学
1
作者 肖燕香 《中学生数理化（高考理化）》 2012年第7期12-12,共1页
教师是课程改革理念的直接参与者，是新型学生发展的引导者、塑造者，是课程改革实施过程中最直接的参与者．通过对新课程、新理念、新课标的学习，使我在教学中有很深刻的体会．
关键词 初中数学教学 新课程 课程改革理念 学生发展 参与者 引导者 教师 学习
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部