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中等职业教育中的实践教学刍议
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作者 肖爱中 《湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)》 2008年第4期141-142,共2页
实践教学是中等职业教育中的一个非常重要的环节,实践教学的质量直接影响到职校毕业生的从业能力。当前中等职业教育实践教学中存在诸多问题,要完善中等职业教育实践教学,必须加强实习、实训基地建设;正确处理好理论教学与实践教学的关... 实践教学是中等职业教育中的一个非常重要的环节,实践教学的质量直接影响到职校毕业生的从业能力。当前中等职业教育实践教学中存在诸多问题,要完善中等职业教育实践教学,必须加强实习、实训基地建设;正确处理好理论教学与实践教学的关系;加强"双师型"师资队伍建设;改进实践教学的方式方法;突出学生综合能力的培养;加强实践教学的管理和评价。 展开更多
关键词 中等职业教育 实践教学
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探析彭德怀马克思主义世界观的形成
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作者 肖爱中 《湘潮(理论版)》 2008年第1期7-9,共3页
彭德怀作为一位伟大的马克思主义者,其马克思主义世界观形成的因素是多方面的,首先是他所处的那极度动态的伟大时代的产物,贫苦家庭出身是他马克思主义世界观形成的阶级基础,后来在共产党人段德昌的帮助指引下最终选择了马克思主义。他... 彭德怀作为一位伟大的马克思主义者,其马克思主义世界观形成的因素是多方面的,首先是他所处的那极度动态的伟大时代的产物,贫苦家庭出身是他马克思主义世界观形成的阶级基础,后来在共产党人段德昌的帮助指引下最终选择了马克思主义。他的世界观早期表现为朴素的平等思想即打抱不平的英雄主义思想,加入湘军以后组织救贫会,表现为资产阶级革命民主主义的思想,加入中国共产党,接受马克思主义,成为坚定的马克思主义者。 展开更多
关键词 彭德怀 马克思主义世界观
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