地方理工院校本科教学质量保障体系的结构特征和内涵分析——以长沙理工大学本科教学质量保障体系为主要样本

为了给地方理工院校打造内部本科教学质量保障体系这一本科教学审核评估的"标尺"作参考,研究中以长沙理工大学本科教学质量保障体系为主要样本,借鉴高校本科教学质量保障体系理论研究的最新成果,发现地方理工院校本科教学质量保障体系的结构特征和内涵可以概括为"1234",建议本科教学质量保障体系应以学生发展为中心,呈现出静态的制度性规定和动态的运行机制两种形态,由学校、学院以及专业个层面等三级体系构成,并包括办学定位与培养目标维度、组织框架维度、支持资源维度和教学质量控制维度等四个维度。

大众传媒对大学生的影响

21世纪,随着经济的迅速发展,大众传媒日益得到普及,对社会的影响力也明显增强。大学生通过大众传媒获得了很多知识,同时也接受了不少"新观念"。大众传媒对大学生的影响是多极化的,既有积极的也有消极的。

子宫颈息肉的治疗方法以及注意事项有哪些?

相信大家对于女性疾病子宫颈息肉并不陌生,因为这也属于女性疾病中非常常见的一种疾病。我们大家都知道,对于患有子宫颈息肉疾病的女性患者进行更加科学合理的护理才能够有效地帮助她们尽快地恢复健康,走出病痛的阴影。因此,患者如果不幸运地患上了子宫颈息肉这种病症,那么首先要进行切除手术,将病灶彻底切除,但是也要格外地注重自己在手术之后的护理措施。接下来就为大家讲述一下对于子宫颈息肉的治疗方法以及注意事项,希望对大家能够有所帮助。

质量保障体系的结构特征结和内涵分析——以长沙理工大学为例

高等学校构建内部本科教学质量保障体系的结构特征结和内涵可以概括为'1234',即本科教学质量保障体系应以学生发展为中心,呈现出静态的制度性规定和动态的运行机制两种形态,由学校、学院以及专业个层面等三级体系构成,并包括价值取向、目标与标准维度、组织框架维度、支持资源维度和教学质量控制维度等四个维度。

农村孕妇孕前体质指数及孕期增重对妊娠结局的影响

目的探讨农村孕妇孕前体质指数(BMI)及孕期增重对妊娠结局的影响,为有针对性地制定孕期体质量管理提供理论依据。方法采用回顾性研究的方法,对658例足月单胎初产妇身高、体重及孕期体重增长情况进行整理,计算BMI;根据妊娠前BMI值分为BMI<25.0 kg/m2及BMI≥25.0 kg/m22组;按照妊娠期体质量增加情况,分为妊娠期体质量增加≥15 kg及妊娠期体质量增加<15 kg 2组。比较各组妊娠期糖尿病、妊娠高血压疾病、产褥感染、产后出血、会阴裂伤、产程异常、剖宫产、新生儿体重(≥4 000 g)间差异。采用PASW Statistics 18.0进行统计学分析。结果孕前BMI≥25.0 kg/m2能显著增加妊娠期糖尿病(RR=3.80,95%CI 2.36~6.12),妊娠高血压疾病(RR=3.50,95%CI 2.15~5.72),产褥感染(RR=7.48,95%CI 2.49~22.44),产程异常(RR=4.79,95%CI 3.77~6.09),剖宫产(RR=1.81,95%CI 1.65~1.97)以及新生儿体重≥4 000 g(RR=5.14,95%CI=2.90~9.10)的发生率,P均<0.01。孕期体质量增加≥15.0 kg能显著增加妊娠期糖尿病(RR=3.56,95%CI 1.96~6.47),妊娠高血压疾病(RR=1.79,95%CI 1.06~3.01),产褥感染(RR=4.41,95%CI 1.31~14.88),产程异常(RR=2.52,95%CI 1.93~3.30),以及新生儿体重≥4 000 g(RR=2.80,95%CI 1.52~5.17)的发生率,P均<0.05。结论孕前BMI≥25.0 kg/m2以及孕期体重增加≥15.0 kg会增加孕期并发症的发生率以及增加不良妊娠结局的发生。应该在加强对肥胖孕产妇的围生期监护及产后随访的同时,积极控制孕期体质量的增加。