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基于在线开放课程的高职英语混合式教学模式的建设与应用研究
被引量:
4
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作者
肖璧莹
《海外英语》
2022年第18期210-211,共2页
进入信息化时代,信息技术推动着教育变革。基于在线开放课程的高职英语混合式教学模式,突破了时间与空间的限制,将英语学习的课堂延伸到课外,不仅提高了教师的教学成效,还提升了学生的综合学习能力。文章从基于在线开放课程的高职英语...
进入信息化时代,信息技术推动着教育变革。基于在线开放课程的高职英语混合式教学模式,突破了时间与空间的限制,将英语学习的课堂延伸到课外,不仅提高了教师的教学成效,还提升了学生的综合学习能力。文章从基于在线开放课程的高职英语混合式教学模式的优势开始分析,重点探讨当前高职英语教学现状,以及相应的改进对策,希望进一步提升我国高职英语教学质量,培养出更多适应社会发展的综合素质型人才。
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关键词
在线开放课程
高职英语
混合式教学
建设与应用
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职称材料
亨利·詹姆斯小说理论——亨利·詹姆斯对霍桑的发展
2
作者
肖璧莹
《文教资料》
2018年第1期29-30,共2页
本文从亨利·詹姆斯与纳撒尼尔·霍桑的道德观、詹姆斯对霍桑的批判及继承等方面分析总结詹姆斯在小说创作上对前辈霍桑的发展情况。
关键词
亨利·詹姆斯
纳撒尼尔·霍桑
道德观
乡气
浪漫传奇
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职称材料
高速铁路大发展背景下铁道工程专业英语教学存在的问题及对策
3
作者
肖璧莹
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第30期298-298,共1页
当今铁路网的不断扩张给铁道工程专业的学生提供了更多的发展机遇,同时也提出了更高的要求,同样的,铁道工程专业的英语教学工作必须有进一步的提高,本文以铁道工程专业英语教学工作中存在的问题为基点,探讨新背景下人才培养模式的转变...
当今铁路网的不断扩张给铁道工程专业的学生提供了更多的发展机遇,同时也提出了更高的要求,同样的,铁道工程专业的英语教学工作必须有进一步的提高,本文以铁道工程专业英语教学工作中存在的问题为基点,探讨新背景下人才培养模式的转变和对策,希望能够给相关工作者提供些许借鉴。
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关键词
高速铁路
铁道工程
教学
专业英语
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职称材料
题名
基于在线开放课程的高职英语混合式教学模式的建设与应用研究
被引量:
4
1
作者
肖璧莹
机构
湖南高速铁路职业技术学院
出处
《海外英语》
2022年第18期210-211,共2页
基金
湖南省教育厅科学研究项目——“高职英语在线开放课程的建设与优化研究”的研究成果之一(项目编号:21C1045)。
文摘
进入信息化时代,信息技术推动着教育变革。基于在线开放课程的高职英语混合式教学模式,突破了时间与空间的限制,将英语学习的课堂延伸到课外,不仅提高了教师的教学成效,还提升了学生的综合学习能力。文章从基于在线开放课程的高职英语混合式教学模式的优势开始分析,重点探讨当前高职英语教学现状,以及相应的改进对策,希望进一步提升我国高职英语教学质量,培养出更多适应社会发展的综合素质型人才。
关键词
在线开放课程
高职英语
混合式教学
建设与应用
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
亨利·詹姆斯小说理论——亨利·詹姆斯对霍桑的发展
2
作者
肖璧莹
机构
湖南高速铁路职业技术学院
出处
《文教资料》
2018年第1期29-30,共2页
文摘
本文从亨利·詹姆斯与纳撒尼尔·霍桑的道德观、詹姆斯对霍桑的批判及继承等方面分析总结詹姆斯在小说创作上对前辈霍桑的发展情况。
关键词
亨利·詹姆斯
纳撒尼尔·霍桑
道德观
乡气
浪漫传奇
分类号
I712.074 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
高速铁路大发展背景下铁道工程专业英语教学存在的问题及对策
3
作者
肖璧莹
机构
湖南高速铁路职业技术学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第30期298-298,共1页
文摘
当今铁路网的不断扩张给铁道工程专业的学生提供了更多的发展机遇,同时也提出了更高的要求,同样的,铁道工程专业的英语教学工作必须有进一步的提高,本文以铁道工程专业英语教学工作中存在的问题为基点,探讨新背景下人才培养模式的转变和对策,希望能够给相关工作者提供些许借鉴。
关键词
高速铁路
铁道工程
教学
专业英语
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于在线开放课程的高职英语混合式教学模式的建设与应用研究
肖璧莹
《海外英语》
2022
4
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职称材料
2
亨利·詹姆斯小说理论——亨利·詹姆斯对霍桑的发展
肖璧莹
《文教资料》
2018
0
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职称材料
3
高速铁路大发展背景下铁道工程专业英语教学存在的问题及对策
肖璧莹
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
0
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职称材料
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