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硅锆复合氧化物的制备、表征及其在磷酸化肽段富集中的应用
被引量:
3
1
作者
吴剑虹
肖矿
+3 位作者
赵勇
章伟平
郭林
冯钰锜
《分析化学》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2010年第9期1231-1237,共7页
采用溶胶-凝胶法制备了氧化硅-氧化锆复合氧化物(SiO2-ZrO2),并对其物理与化学性质进行了详细地表征。以α-酪蛋白的酶解产物为探针,比较了氧化硅-氧化锆复合氧化物与氧化锆对磷酸化肽段的富集能力。结果表明:在pH<2时富集,SiO2-ZrO...
采用溶胶-凝胶法制备了氧化硅-氧化锆复合氧化物(SiO2-ZrO2),并对其物理与化学性质进行了详细地表征。以α-酪蛋白的酶解产物为探针,比较了氧化硅-氧化锆复合氧化物与氧化锆对磷酸化肽段的富集能力。结果表明:在pH<2时富集,SiO2-ZrO2对磷酸化肽的选择性要优于ZrO2;使用SiO2-ZrO2材料时,多磷酸化肽段的回收率更高。结合MALDI-TOFMS检测技术,SiO2-ZrO2成功地应用于脱脂牛奶酶解产物中磷酸化肽的分离和富集。
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关键词
氧化硅-氧化锆复合氧化物
磷酸化肽段
富集
基质辅助激光解吸飞行时间质谱
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职称材料
音乐教师应具备的能力
2
作者
肖矿
《贵州教育》
2018年第17期41-42,共2页
音乐作为一门学科存在,就有它的价值,有它的独立性、知识性。作为一名音乐教师的我,深深的体会到了在音乐教学中所遇到的各种知识性的困难与挑战,其中自身所具备的能力也非常重要。做好了自己的本质、有了自己该有的专业能力,才能正确...
音乐作为一门学科存在,就有它的价值,有它的独立性、知识性。作为一名音乐教师的我,深深的体会到了在音乐教学中所遇到的各种知识性的困难与挑战,其中自身所具备的能力也非常重要。做好了自己的本质、有了自己该有的专业能力,才能正确、专业的从事音乐教学,关键是能把握好它的价值存在,把它的精华浓缩到课堂上去,在原有的基础上丰富课堂,那上好一堂完美的音乐课就是成功。
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关键词
音乐教学
专业能力
教师
知识性
价值
课堂
原文传递
题名
硅锆复合氧化物的制备、表征及其在磷酸化肽段富集中的应用
被引量:
3
1
作者
吴剑虹
肖矿
赵勇
章伟平
郭林
冯钰锜
机构
武汉大学化学与分子科学学院
武汉大学化学与分子科学学院
出处
《分析化学》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2010年第9期1231-1237,共7页
基金
国家科技部973计划(No2007CB914200)资助项目
文摘
采用溶胶-凝胶法制备了氧化硅-氧化锆复合氧化物(SiO2-ZrO2),并对其物理与化学性质进行了详细地表征。以α-酪蛋白的酶解产物为探针,比较了氧化硅-氧化锆复合氧化物与氧化锆对磷酸化肽段的富集能力。结果表明:在pH<2时富集,SiO2-ZrO2对磷酸化肽的选择性要优于ZrO2;使用SiO2-ZrO2材料时,多磷酸化肽段的回收率更高。结合MALDI-TOFMS检测技术,SiO2-ZrO2成功地应用于脱脂牛奶酶解产物中磷酸化肽的分离和富集。
关键词
氧化硅-氧化锆复合氧化物
磷酸化肽段
富集
基质辅助激光解吸飞行时间质谱
Keywords
Silica-zirconia composite
Phosphopeptide
Enrichment
Matrix assisted laser disorption ionization-time of flight-mass spectrometry
分类号
Q50 [生物学—生物化学]
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职称材料
题名
音乐教师应具备的能力
2
作者
肖矿
机构
贞丰县第二小学
出处
《贵州教育》
2018年第17期41-42,共2页
文摘
音乐作为一门学科存在,就有它的价值,有它的独立性、知识性。作为一名音乐教师的我,深深的体会到了在音乐教学中所遇到的各种知识性的困难与挑战,其中自身所具备的能力也非常重要。做好了自己的本质、有了自己该有的专业能力,才能正确、专业的从事音乐教学,关键是能把握好它的价值存在,把它的精华浓缩到课堂上去,在原有的基础上丰富课堂,那上好一堂完美的音乐课就是成功。
关键词
音乐教学
专业能力
教师
知识性
价值
课堂
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
硅锆复合氧化物的制备、表征及其在磷酸化肽段富集中的应用
吴剑虹
肖矿
赵勇
章伟平
郭林
冯钰锜
《分析化学》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2010
3
下载PDF
职称材料
2
音乐教师应具备的能力
肖矿
《贵州教育》
2018
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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