保费随机收取的广义二元复合非齐次Poisson风险模型

研究了一类双险种风险模型,其中索赔到达计数过程和保费到达计数过程均为非齐次Po isson过程,用鞅方法得到了有限时间破产概率的一个上界,并给出了当两个险种的个体索赔均服从指数分布时,有限时间破产概率的上界估计.

带干扰的双险种非齐次复合泊松风险模型

研究了一类带干扰的双险种风险模型,其中索赔到达计数过程和保费到达计数过程均为非齐次Poisson过程,用鞅方法得到了有限时间破产概率的一个上界,并给出了当两个险种的个体索赔均服从指数分布时,有限时间破产概率的上界估计。

金融危机环境下缓解大学生就业压力的思考

金融危机给大学毕业生的就业带来了巨大压力。从社会原因、家庭因素和自身因素等三方面分析了造成当今大学生就业压力重重的最主要的三个因素。从学校社会合理引导、积极搭建就业平台、优化专业结构、完善心理咨询网络、提高社会保障制度等外部条件和大学生自身要认清自我、合理规划职业生涯、注重全面发展、培养三种能力等内部因素方面入手,就如何缓解大学生就业压力提出了一些探讨意见和对策。

大学生逃课现象的原因与对策探讨

针对当代高校大学生逃课普遍,且日趋严重的趋势,分析了学生本身的主观原因,以及有学校和外部的客观原因,提出了通过抓好入学教育、完善教师形象、加强日常管理、建立完善的招生和教学模式、加强对周边不良环境的整顿等有效防范大学生逃课的对策。

关于曲线ρ=r+aβ+b inergral from n=S_0 to S(γds)的曲率和挠率的计算

已知曲线Γ:r=r(s)的基本向量α、β、γ且曲率和挠率分别为k、τ,研究了由β、γ和r所作出的曲线Γ:ρ=r+aβ+b inergral from n=S_0 to S(γds)的曲率k和挠率τ的计算问题。

小学思品与社会教学浅谈

小学思想品德课是小学阶段对学生进行德育教育的主要课程。作为该课程的教师应该从小学生的实际生活中捕捉有意义的内容,因地制宜,因校制宜地选择各种不同的教学活动类型,不断提高品德教育的针对性、实效性、生动性,提高整个教育的质量,为学生的品德形成奠定基础。