实验教学改革与创新教育的探索

本文简介了国外高校实验教学方法,提出了“电子技术”课程实验教学改革的思路和措施,总结了多年来实验教学改革和创新教育的实践经验。

基于液晶相移的电子剪切散斑轮胎检测系统

针对轮胎内部缺陷常规手段难以检测的问题,研究设计了基于液晶相移技术的电子剪切散斑轮胎检测系统。结合晶体光学理论详细分析了液晶体的相移过程,从理论上分析了Wollaston棱镜的错位机理,构造出一种基于液晶体和Wollaston棱镜组成的相移剪切装置,并应用于电子散斑轮胎检测系统中实现相移。同时对应用于本系统的一些图像处理算法进行了研究,并进行了轮胎缺陷的自动检测实验,实验结果表明,该系统具有精度高、效率高、受环境干扰小且结构简单等优点。

基于SIMATIC的CSTR控制系统实现

本文以多功能过程和实验系统(MPCE)中的连续搅拌(CSTR)反应过程为对象,针对控制要求,设计了系统的控制方案。该方案除了应用常规PID控制外,还融合了先进控制算法,如对组分的基于T-S模糊模型的预测控制,针对温度的自适应模糊控制。同时,在SIMATICPCS7和WinCC上进行了工程实现,探讨了PCS7过程控制系统产品上实施先进控制的方法。运行结果表明,控制系统切换方便,安全性、有效性和可行性较好,具有良好的控制性能。

5G轻量级UPF系统的自主研发与规模应用

随着数字经济时代的全面开启,以5G为代表的新一代信息通信技术加速赋能千行百业,成为推动经济社会数字化、网络化、智能化转型升级的关键驱动力。中国电信作为5G建设的主力军,近年来持续推动“云改数转”的战略,不断推动5G技术的规模发展,在2020年推出了“致远”“比邻”和“如翼”三类5G定制网的服务模式。针对不同行业的需求和应用场景,为客户提供高带宽、低时延、高可靠的网络和服务的全融合定制。轻量级UPF作为5G定制网的关键网元,承担着用户数据流量处理、路由等核心功能,可为行业客户提供一体化5G定制网融合服务,实现“云网一体、按需定制”。

直流稳压电源综合性分层次实验教学模式探索与实践

以培养学生的创新能力和实践能力为目标,介绍了直流稳压电源综合性分层次实验教学模式的实施方案、教学目标、实验内容和考核方式。综合性分层次实验教学模式可以更加有效地调动学生自主学习,激发学生的创新设计潜能。