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佯黄竹置换蒸煮工艺研究
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作者 庞春霞 赵举 +7 位作者 姜峰 肖祺聪 赵明瑶 张盛权 刘习末 赵兴涛 李文俊 杨玲 《中国造纸》 CAS 北大核心 2024年第7期49-55,共7页
结合单因素实验法和Box-Behnken响应面法研究了用碱量、硫化度、液比、不同蒸煮阶段用碱量的配比、最高蒸煮温度和保温时间对佯黄竹置换蒸煮(DDS)效果的影响。单因素实验结果表明,佯黄竹DDS蒸煮的浆料卡伯值受用碱量、硫化度、最高蒸煮... 结合单因素实验法和Box-Behnken响应面法研究了用碱量、硫化度、液比、不同蒸煮阶段用碱量的配比、最高蒸煮温度和保温时间对佯黄竹置换蒸煮(DDS)效果的影响。单因素实验结果表明,佯黄竹DDS蒸煮的浆料卡伯值受用碱量、硫化度、最高蒸煮温度和保温时间的影响较大。通过响应面实验对用碱量、硫化度和保温时间进行进一步优化,得到非线性回归方程。方差分析和显著性测试结果表明,所拟合模型拟合程度较高。对方程求解得出最优佯黄竹DDS蒸煮工艺条件为:用碱量23.0%(NaOH计)、硫化度18%(Na2 S计)、液比1∶4.5、最高蒸煮温度160℃、保温时间70 min、用碱量质量比(预浸渍段︰温充段︰热充段)为20∶20∶60。在该蒸煮条件下的细浆得率为49.0%,竹浆卡伯值可降低至16.2。 展开更多
关键词 佯黄竹 置换蒸煮 用碱量 硫化度 卡伯值
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基于思政元素的《制浆造纸分析与检测》课程设计与实践——以“纸浆二氧化氯高效清洁漂白虚拟仿真实验”为例
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作者 杨玲 李明怡 +9 位作者 李文俊 张盛权 唐有平 李钰娇 肖祺聪 吕宏伟 杨熠 刘习未 阳小伟 刘代强 《纸和造纸》 2024年第3期27-33,共7页
秉承“立德树人、求实创新”教育教学理念,以轻化工程专业《制浆造纸分析与检测》课程中的“纸浆二氧化氯高效清洁漂白虚拟仿真实验”为例,进行教学内容重构、设计及深入实践。注重将思政教育与专业教育深度融合,同向同行,双向促进,共... 秉承“立德树人、求实创新”教育教学理念,以轻化工程专业《制浆造纸分析与检测》课程中的“纸浆二氧化氯高效清洁漂白虚拟仿真实验”为例,进行教学内容重构、设计及深入实践。注重将思政教育与专业教育深度融合,同向同行,双向促进,共同推进教育目标的达成。通过这一实践,有效打破了教育过程中的“郁结”,实现了教育资源的同向聚力和同频共振,从而大幅提升了制浆造纸高素质应用型可靠接班人培养质量,赢得了社会的广泛认可与高度满意。 展开更多
关键词 思政元素 制浆造纸分析与检测 二氧化氯漂白 虚拟仿真实验 设计与实践
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