浅谈在初中英语教学中创设教学情境

外语教学的目的是培养学生应用外语的交际能力.随着新教材的使用和新课程改革的实施,只有真实、地道的语言材料还不能完全保证培养学生掌握使用外语的能力,只有做到在外语教学过程中交际化,才能保证学生掌握语言使用英语的能力.因此,要求教师在教学中尽可能使用多种直观的教学手段,让学生在自然情境或模拟情境中扮演不同角色,学习和使用各种场合所需的恰当的语言,在大量言语实践活动中获得交际运用语言的能力.

新课标英语词汇教学之我见

词汇是语言的三大要素之一,是语言的最小单位,所以应该重视词汇。学生很重视词汇,他们常常花费很多时间去记单词,但效果不佳。这就造成英语课堂中的怪现象：七年级是＂莫名我就爱上你＂,八年级是＂就在半梦半醒间”，九年级就成了“雾里看花，水中望月”。