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HPLC法测定乌鸡地黄胶囊中马钱苷的含量 被引量:1
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作者 余浩亮 肖秋榕 +1 位作者 胡晓庆 杨春松 《中医药导报》 2008年第11期73-74,共2页
目的:建立乌鸡地黄胶囊中马钱苷的含量测定方法。方法:采用高效液相色谱法,色谱柱为Hypersil BDS C18,以四氢呋喃-乙腈-甲醇-0.05%磷酸溶液(1∶8∶4∶87)为流动相,柱温为40℃,检测波长236 nm。结果:马钱苷在0.02-0.20μg的范围内呈良好... 目的:建立乌鸡地黄胶囊中马钱苷的含量测定方法。方法:采用高效液相色谱法,色谱柱为Hypersil BDS C18,以四氢呋喃-乙腈-甲醇-0.05%磷酸溶液(1∶8∶4∶87)为流动相,柱温为40℃,检测波长236 nm。结果:马钱苷在0.02-0.20μg的范围内呈良好线性关系(r=0.998),平均加样回收率为99.12%,RSD%=1.18%。结论:此方法简便、快速,结果满意,能够控制该产品的质量。 展开更多
关键词 乌鸡地黄胶囊 高效液相色谱法 马钱苷
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巧用错误 精彩生成
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作者 肖秋榕 《新课程研究(下旬)》 2017年第10期6-7,共2页
教学中的错误是一种重要的课程资源,善于挖掘并运用各种形式的错误,能激发学生的学习兴趣及学习动机,更好地促进学生的认知和发展,给课堂教学带来蓬勃生机与活力。
关键词 课程资源 错误 有效引导 学习动机
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巧设学习活动,培养学生的语文核心素养
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作者 肖秋榕 《新作文(教研)》 2022年第8期0007-0008,共2页
语文教学课堂,是培养学生的语文核心素养的重要阵地。为了更好地激起学生学习语文的热情,培养学生的语文核心素养,语文教学应做到“任务引领,活动落实”。本文以语文教材为载体,以学生为中心,在语文课堂巧设演读、创作、辩论、讲故事等... 语文教学课堂,是培养学生的语文核心素养的重要阵地。为了更好地激起学生学习语文的热情,培养学生的语文核心素养,语文教学应做到“任务引领,活动落实”。本文以语文教材为载体,以学生为中心,在语文课堂巧设演读、创作、辩论、讲故事等学习活动。这样的学习活动,既彰显了立德树人的教育功能,更在读写听说演多种活动中促进了学生语文素养的提升。 展开更多
关键词 课堂教学 学习活动 语文核心素养
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