平面杆件体系几何组成分析方法的探讨

平面杆件体系几何组成分析是结构力学教学的重点与难点之一,具有概念抽象、技巧性强、结构体系多变的特点,在结构力学多年的教学体会与反思的基础上,分析和总结了自由度W=0的平面结构如何应用几何不变体系的组成规则及零载法进行结构分析的思路及技巧,并辅以例题具体说明,对学生掌握好本知识点内容具有指导意义。

平面静定结构研究性教学的探索

研究性教学是一种理念或教学模式,通过结构力学课程中平面静定结构研究性课堂教学与实践教学的探讨,阐述了如何在教学过程加强大学生的分析能力、创新能力和研究能力的培养,实践表明,研究性学习调动了学生的积极性,可为地方高校培养应用型人才提供参考。

土木工程专业“产教融合”人才培养模式的探讨

产教融合是地方本科高校转型发展的必然选择,通过对土木工程专业产教融合人才培养模式的背景和现状介绍,从课程体系的构建、教学方式的调整、实践教学的改革以及双师双能型教师队伍的建设等四方面,探索了土木工程专业产教融合人才培养模式的构建途径。