依维莫司激活自噬缓解氯化亚铁诱导创伤性癫痫

目的探讨依维莫司对氯化亚铁皮质注射诱导的创伤后癫痫(PTE)大鼠自噬的影响。方法将30只大鼠随机分为Sham组、PTE组、依维莫司组,采用氯化亚铁注射大鼠右侧额叶皮质建立PTE模型,依维莫司组大鼠给予依维莫司[5 mg·(kg·d)^(-1)]灌胃治疗,PTE组和Sham组每日给予等体积生理盐水灌胃处理,监测各组大鼠脑电变化、Racine评分癫痫发作,2周后处死大鼠。HE染色观察脑组织前额叶区和海马区病理变化,尼氏染色观察海马区神经元变化,免疫印迹检测炎性因子白细胞介素(IL)-1β、IL-4、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、自噬相关蛋白Beclin-1和P62。结果与Sham组相比,PTE组脑电呈现高尖波形,脑组织病理形态及神经元损伤加重,尼氏染色见海马区神经元和尼氏体减少,炎性因子IL^(-1)β、IL-4、TNF-α增加,组织和血清中自噬蛋白Beclin-1降低、P62增加(P均<0.05)。与PTE组相比,依维莫司组大鼠脑组织病理损伤减轻,尼氏染色见神经元、尼氏体增加,炎性因子IL^(-1)β、IL-4、TNF-α降低,自噬蛋白Beclin-1增加、P62降低(P均<0.05)。结论依维莫司可显著改善PTE大鼠脑组织损伤,减少神经元死亡,其机制可能与促进自噬、降低炎性水平有关。

“以赛促教”对中职服装设计与工艺专业改革创新思路探讨

全国职业院校服装设计与工艺技能大赛已举办好几届,随着赛事影响力扩大,越来越多的职业院校参与进来。为了探讨“以赛促教”在中职服装设计与工艺专业中的应用价值,文章从贯彻“以赛促教”教学模式的必要性入手,结合带教参赛的实践,提出利用“以赛促教”推进中职服装设计与工艺专业改革创新的思路,包括建构实践教学模式,培养学生的综合应用能力,调动学生参与比赛的积极性,不断协调教学和比赛时间,旨在通过“以赛促教”这一教学方式,有效统一理论教学和实践操作,培养应用型的服装专业人才。

房地产市场与我国国民经济协调发展研究

我国房地产市场与我国国民经济的发展密切相关。作为一个人口大国,我国房地产市场非常广阔,使得我国房地产业发展迅速,一跃成为我国国民经济的重要支柱产业。房地产业的发展增加了政府的税收,推动了国民经济的发展,房地产业的健康发展与我国国民经济协调发展意义重大。本文重点研究保持房地产市场与我国国民经济的协调发展。

利拉鲁肽对致痫小鼠海马神经细胞凋亡的影响

目的探讨利拉鲁肽在癫痫发病中的神经保护作用及其机制。方法SPF级雄性C57BL/6小鼠,氯化锂-匹罗卡品致痫成功后,每天给予利拉鲁肽150μg·kg-1腹腔注射,连续2周。实时监测癫痫发作情况,旷场实验、IntelliCage行为学监测系统观察小鼠行为学变化,Western blot检测利拉鲁肽对小鼠海马神经细胞哺乳动物雷帕霉素靶蛋白(mammalian target of rapamycin,mTOR)、p-mTOR、BCL-2和Cleaved caspase-3蛋白表达的影响。结果与对照组相比,利拉鲁肽降低了匹罗卡品诱导的癫痫小鼠的癫痫发作等级(P<0.01),延长了发作潜伏期(P<0.01),增加了癫痫小鼠旷场实验移动距离(P<0.01),减少了中央区停留时间(P<0.01),并增加IntelliCage行为学监测系统4个阶段访问次数(P<0.05)及鼻触次数(P<0.01);利拉鲁肽降低了p-mTOR/mTOR(P<0.01)及Cleaved caspase-3蛋白的表达(P<0.05),升高了BCL-2蛋白的表达(P<0.01)。结论利拉鲁肽可改善致痫小鼠的焦虑状况和认知能力,并通过mTOR信号通路抑制致痫小鼠海马神经元凋亡来发挥神经保护作用。

检修状态下二次带负荷测试方案的优化研究

在变电站检修完成后,依据同频率正弦量可进行相量比较的原理,在互感器侧一次升流、一次升压,模拟变电站三相一次通流通压,实现二次回路带负荷测试,核查互感器二次回路正确性,优化变电站检修完成后启动投运过程。

重庆市房地产价格变动与物价总水平变动的关系

1997-2012年的16年间,重庆房地产业发展迅速,已成为重庆国民经济的支柱产。本文选取1998—2012年的重庆市新建住宅价格指数NRPI和重庆市居民消费价格指数CPI作为分析数据,在平稳性与协整检验的前提下,对NRPI与CPI进行格兰杰因果分析,判断重庆市物价总水品变动与重庆市房地产价格的因果关系。

塞来昔布对外伤后癫痫模型大鼠治疗作用的磁共振成像研究

目的采用磁共振成像(MRI)方法分析塞来昔布对外伤后癫痫(PTE)模型大鼠的治疗作用。方法将成年雄性SD大鼠21只完全随机分为模型组、治疗组及假手术组。模型组和治疗组大鼠采用右侧额叶皮质注射氯化亚铁的方法建立PTE模型,假手术组大鼠右侧额叶注射等容积0.9%氯化钠注射液。治疗组大鼠造模后2 h给予塞来昔布20 mg/(kg·d)灌胃,连续7 d同一时点给药,模型组及假手术组对应给予等容积0.9%氯化钠注射液灌胃处理。采用Racine分级评分法评价大鼠癫痫发作情况。造模后第3、7天,MRI检测大鼠脑结构及表观扩散系数(ADC)值变化情况。第7天检查结束后,取脑组织行苏木精-伊红(HE)染色和尼氏染色观察病理改变。结果治疗组造模第3、5、6、7天Racine分级评分均低于模型组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。模型组及治疗组造模第3、7天MRI检查均有脑损伤表现,周边水肿带明显,但治疗组损伤及水肿程度显著减轻,假手术组内大鼠右额叶无明显损伤。造模第3天,模型组右侧额叶损伤区周围皮质ADC值低于治疗组和假手术组[(0.834±0.143)比(1.012±0.113)、(1.142±0.109)],差异均有统计学意义(均P<0.05)。造模第7天,模型组右侧额叶损伤区周围皮质ADC值低于假手术组,高于治疗组[(1.176±0.362)比(1.719±0.173)、(0.768±0.042)],右海马区ADC值高于治疗组和假手术组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。大鼠脑损伤区周围皮质HE染色观察结果显示,模型组损伤最严重,可见细胞数目减少、间隙增加,排列紊乱,胞质水肿变性;右侧海马区尼氏染色显示模型组细胞数目明显少于其他2组。结论MRI检查证实塞来昔布可显著改善PTE模型大鼠的脑损伤,降低癫痫发作级别。

红外成像技术在电气设备状态检修中的应用

介绍红外成像技术工作原理以及利用红外成像技术实现电气设备故障诊断的方法,并用实例论证红外成像技术在电气设备状态检修和故障诊断中的优越性和可靠性。

基于物联网技术多点交互智能培训应用工具

目前的实操培训主要是定期开展集中式培训,需要教师和学员脱产参与学习,并提供专门的教学场所和教学设备,不但成本高昂,而且还因授课内容和环境与现场实际脱节,使得学员培训后到现场工作时仍然难以学以致用。另外,教师需要脱产,极大限制了教师资源,无法实现对学员进行全面有效的监督、管控与指导,更无法对学员进行个性化的诊断与改进,影响了实操培训效果。项目通过前端可视化物联网技术、后台人工智能技术,实现教师现场作业直播和对学员的远程管控、监督、指导,并通过优质课程录制点播的方式让学员自主学习,实现生产经验的快速复制,在提升生产效率和作业安全的同时有效降低了培训成本。

伏隔核壳部巴氯芬灌注阻断吗啡成瘾小鼠条件位置性偏爱记忆再巩固

氨基丁酸B型受体(GABAB受体)是治疗药物成瘾的潜在靶点,伏隔核壳部(nucleus accumbens shell, AcbSh)是成瘾环路的关键节点,但AcbSh GABA_B受体与记忆再巩固的关系尚不清楚。本文旨在探讨AcbSh微量灌注GABA_B受体激动剂巴氯芬(baclofen, BLF)对吗啡奖赏记忆再巩固及复吸行为的影响。建立吗啡条件位置性偏爱(conditioned place preference, CPP)小鼠模型,采用吗啡奖赏记忆提取激活实验,对比观察环境线索激活吗啡奖赏记忆后,双侧AcbSh灌注BLF对吗啡CPP、吗啡激发CPP重建以及自主活动量的影响。结果表明,吗啡奖赏记忆激活后,Acb Sh单次注入0.06nmol/0.2μL/侧或0.12nmol/0.2μL/侧BLF显著抑制吗啡CPP,且吗啡激发不能重建CPP,而0.01nmol/0.2μL/侧BLF灌注不能抑制吗啡CPP。激活后注入生理盐水及未激活组BLF灌注均未抑制CPP。无论是否激活吗啡奖赏记忆,BLF注入AcbSh都不影响小鼠自主活动。以上结果提示,AcbSh GABA_B受体参与了吗啡CPP的记忆再巩固。记忆激活后激动AcbSh GABA_B受体可通过阻断吗啡CPP的记忆再巩固,消除奖赏记忆,抑制复吸行为。

改性聚丙烯复合材料的绝缘性和抗腐蚀性能研究

通过聚丙烯(PP)与碳酸钙无机纳米粒子制备PP复合电缆材料,并对复合材料的介电常数、击穿强度、拉伸强度以及抗腐蚀性能进行研究。结果表明:PP-3具有较高的介电常数为3.13,交流和直流击穿电场强度分别达到62.3 kV/mm和48.9 kV/mm,说明其具有较好的电绝缘性。碳酸钙的加入降低PP复合材料的拉伸强度,但PP-3的拉伸强度(16.5 MPa)符合GB/T 8815—2008标准(15 MPa)。老化后的PP-3仍具有较好的抗腐蚀性能,满足GB/T8815—2008的性能值。因此,PP-3复合材料可以用于高压电缆材料。