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题名CT导向下穿刺活检对肺中央型病变的可行性和安全性
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作者
肖素敏
辜赶超
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机构
湖北省仙桃市第一人民医院CT室
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出处
《中国实用医药》
2013年第4期100-101,共2页
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文摘
目的探讨CT导向下穿刺活检对肺中央型病变的可行性和安全性。方法将我院收治肺中央型病变患者110例,统计为治疗组,同期统计110例周围型病灶患者为对照组。对其行CT导向下穿刺活检,观察并统计穿刺病灶最大直径、穿刺次数、活检次数、并发症发生情况等。结果中央型组病灶最大直径为1.5~10.3cm,平均4.41cm;活检1~4次,平均2.8次;穿刺1~3次,平均1.33次。周围型组病灶最大直径为1.0~9.6cm,平均3.07cm;活检1~4次,平均2.94次;穿刺1~3次,平均1.47次。结论肺中央型病变行CT导向下穿刺活检是可行的、安全的。
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关键词
CT导向
穿刺
活检
肺中央型病变
可行性
安全性
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分类号
R816.41
[医药卫生—放射医学]
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题名资阳成立民主党派联合工会
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作者
肖素敏
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出处
《四川统一战线》
2012年第5期37-37,共1页
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文摘
3月30日,资阳市民主党派联合工会第一次全体会员大会召开。按照全国总工会“双措并举二次覆盖”精神,经民革、民盟、民建、九三学社四个民主党派召开联席会议,决定成立资阳市民主党派联合工会。
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关键词
全国总工会
民主党派
资阳市
会员大会
九三学社
联席会
民革
民盟
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分类号
D412.6
[政治法律—国际共产主义运动]
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题名创设情境 体验知识形成过程
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作者
肖素敏
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机构
湖北省襄阳市东津新区(经开区)东津镇中心小学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第16期0060-0061,共2页
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文摘
要想让学生喜欢学习数学,首先要培养学生的学习兴趣。兴趣是学生学习知识的直接动力,激发学生的学习兴趣是教学取得良好效果的一个重要条件,而创设情境是激发学生学习的一个重要手段。在教学过程中,教师可采用真实具体的生活情境、丰富多彩的实践活动情境、创设巧妙横生的游戏、儿歌情境等来让学生体验知识的形成过程。
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关键词
激发兴趣
创设情境
体验知识
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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