人工智能在高职图书馆数字阅读推广中的应用

随着信息技术的快速发展,数字阅读已成为高职图书馆必不可少的一部分,这对图书馆服务提出了新的要求和挑战。在此背景下,人工智能作为一种强大的新技术,被越来越多地应用于高职图书馆的数字阅读推广中,为提高阅读体验和图书馆管理效率带来了新的可能性。基于此,文章介绍了高职图书馆数字阅读的定义及重要性。分析了将人工智能与图书馆数字阅读推广结合的必要性和面临的挑战,探讨了人工智能在高职图书馆数字阅读推广中的应用路径,并展望了人工智能在高职图书馆数字阅读推广的未来发展趋势。这些新的应用将进一步提升图书馆的服务质量和影响力,让图书馆在数字化时代发挥更大的作用。

基于大学生数字阅读习惯的阅读推广模式构建

随着科技的飞速发展,数字化阅读已经成为大学生获取知识、掌握信息的重要方式,而传统的阅读推广模式似乎已经无法满足他们的需求。因此,有必要重新审视大学生的数字阅读习惯,从而为阅读推广提供新的视角和策略。本文详细探讨了大学生数字阅读习惯的特征和变化趋势,对现行阅读推广模式的优点和不足进行了深入分析,并构建了基于大学生数字阅读习惯的阅读推广模式。这种模式旨在通过结合数字技术和传统的阅读推广策略来更好地满足大学生的阅读需求,提高他们的阅读兴趣和能力,从而为他们的学习和发展提供更有效的支持。

AI赋能公共图书馆儿童阅读服务研究

经济生活、信息技术的发展,使线上阅读方式逐渐代替传统阅读方式,给公共图书馆儿童阅读服务发展带来极大挑战。同时,人工智能发展为公共图书馆儿童阅读服务提供了新的机遇。因此,研究AI赋能公共图书馆儿童阅读服务具有现实意义。通过梳理出现阶段AI赋能公共图书馆儿童阅读服务存在的问题,并提出公共图书馆应用人工智能、辅助儿童阅读服务的途径,为相关人员提供参考。

少儿图书馆数字阅读推广的影响因素和优化策略

随着科技的发展,数字阅读已经深入人们的日常生活,尤其是儿童的学习和成长过程中。然而,少儿图书馆在数字阅读推广方面面临着诸多挑战,如资源的质量与多样性,设备和技术的可用性以及家庭和学校的支持等。文章概述了少儿图书馆数字阅读的现状,从多个方面分析了影响少儿图书馆数字阅读推广的因素,并提出了一系列具体的策略,包括提升数字资源的丰富性和多元性,创新推广活动和方式,建立数字阅读的支持环境等,以期推动少儿图书馆数字阅读的普及和发展,为少儿创造更好的阅读体验。

“5E”教学模式在高职院校文献检索课程中的应用

本文分析了文献检索课程的性质和开设目的,提出了"5E"这一新的教学模式,并举例说明"5E"教学模式在文献检索课程中是如何开展的,指出了"5E"教学模式应用于文献检索课程中应注意的问题。

网络环境下图书馆的信息服务

探讨了网络环境下图书馆信息服务受到的影响、图书馆信息服务面临的冲击与挑战以及应采取的相应措施,分析了网络环境下图书馆信息服务的发展趋势。

高校学生参与图书馆的影响因素及对策研究——基于logit回归模型的分析

文章对湖南省长沙市16所高校进行调查,发现信息时代下影响高校学生参与图书馆的因素主要有大学生个人因素、图书馆文化学习氛围因素和图书馆自身建设因素三个方面。为了吸引大学生参与图书馆,培养大学生良好的阅读习惯,高校图书馆可以从优化图书馆学习氛围和增强图书馆自身建设入手,同时还必须加强对大学生的信息素质教育。

浅析高职院校图书馆员的心理健康

本文通过分析高职院校图书馆员的心理与行为特点,以及馆员的消极心理与归因,提出了如何保护和促进图书馆员的心理健康的建议。

随书附盘的著录与管理利用

本文分析了随书附盘的特点,并初步探讨了随书附盘的著录,以期更好地利用这类文献资源,使其发挥更大的作用。

高职院校图书馆休闲功能的拓展与实现

本文阐述了图书馆休闲文化的内涵,分析了高职院校大学生休闲现状和存在的问题,最后提出高职院校图书馆拓展和实现休闲功能的对策与建议。

高职院校图书馆员如何走出“后示范情绪”困惑

湖南交通职业技术学院2010年高质量地通过了国家示范院校建设项目验收,为高职学院可持续发展奠定坚实基础。示范项目验收后(以下简称"后示范时期)",学院转入内涵建设阶段,图书馆员情绪上出现了较大的"后示范情绪"——心理失衡,工作没有激情。本文从分析"后示范情绪"的背景入手,找出问题的症结,提出了如何使高职院校图书馆员走出"后示范情绪"的几点建议。

长沙失地农民养老保险调研报告

以问卷调查方式对长沙失地农民养老保险现状进行调查,发现失地农民心理问题严重,选择社会养老保险模式方面存在较大分歧,参加社会养老保险的意愿不强,养老保险基本处于真空等问题,从个人缴费,地方政府财政压力,养老保障水平,社会保险意识等方面对其原因进行分析,提出了完善征地补偿政策,提高养老保险金的发放比例,完善"农转非"政策,创造就业机会,参与商业保险等方面的对策。

项目式教学在高职院校文献检索课程中的应用

分析了文献检索课程的性质和开设目的,提出了项目式教学这一新的教学模式,举例说明项目式教学在文献检索课程中是如何开展的,指出了项目式教学应用于文献检索课程中应注意的问题。

高校图书馆信息素养整合教育的探究

高校图书馆作为信息素养整合教育服务的主要承担者,使得对高校图书馆信息素养整合教育的探究广泛地受到社会各界的关注和重视。本文将通过我国高校图书馆信息素质整合教育现状、加强我国高校图书馆信息素质整合教育的重要性等方面问题的研究,浅谈笔者对于此问题的看法,并提出对于改善我国高校图书馆信息素养整合教育现状的建议。

湖南交通行业信息资源整合研究

从交通行业信息化建设现状出发,分析了行业信息资源整合的需求,以行业内分散的业务系统及数据为基础通过对整合框架、核心流程、关键技术的分析和研究,提出了实现信息资源整合、共享,提升协同工作、决策支持及公众信息服务能力的思路和方法。为交通行业信息资源整合的实施提供了分析设计基础。

湖南省公路交通信息资源整合的现状分析

在交通管理也逐渐使用信息化管理之后,业务处理不再是信息化应用的唯一方向。通过利用信息资源,交通综合运行水平得到了很大程度上的提升。并且,在交通运行分析水平和对大众的信息服务质量也得到了提高。综上所述,对于交通信息资源的合理运用能够完善信息库,将信息进行置换和共用。系统数据库的发展对于交通信息化有着必不可少的作用。