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小学课外阅读之我见
被引量:
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作者
肖红莉
《教育探索》
北大核心
2005年第5期72-73,共2页
在新大纲中明确指出:"养成良好的阅读习惯.课外阅读总量五年制不少于100万字,六年制不少于150万字."这还是我国第一次在大纲中明确规定课外阅读的量.可见作为语文教育重要组成部分的课外阅读对于21世纪的小学生是多么重要.
关键词
小学
课外阅读
重要性
教育及引导
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职称材料
寓中华民族的传统美德于学生的思想教育中
2
作者
肖红莉
《职业技术》
2017年第8期105-106,共2页
中华民族的传统美德是民族之魂,是立德之本。小学教育要培养学生的爱国情怀,加强集体主义教育,培养学生具有良好的品质。
关键词
爱国情怀
集体主义
榜样作用
主人翁意识
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职称材料
论文化资本对促进职业院校大学生创新创业能力可持续性发展的影响
3
作者
沈明泓
肖红莉
《昌吉学院学报》
2018年第3期13-17,共5页
影响职业院校大学生创新创业能力可持续发展的因素很多,而文化资本就是最易被忽视但却扮演着重要角色的因素。文化资本包括三种基本形态:身体、客观及制度形态。身体形态的文化资本不仅可以通过影响职业院校大学生的实践活动和思维方式...
影响职业院校大学生创新创业能力可持续发展的因素很多,而文化资本就是最易被忽视但却扮演着重要角色的因素。文化资本包括三种基本形态:身体、客观及制度形态。身体形态的文化资本不仅可以通过影响职业院校大学生的实践活动和思维方式不断助其进行"自己拥有创新创业能力"的身份认同,而且可以通过促进人格的成长与完善助其形成创业精神。客观形态的文化资本则通过提高职业院校大学生个体的影响力,不断给其提供创造创新创业的机会。制度形态的文化资本不断帮助职业院校大学生形成创新创业的内在动力。本文从正确认识文化资本的作用、重视职业院校大学生整体素质的发展、优化职业院校文化等三个方面谈了职业院校大学生文化资本的建设。
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关键词
文化资本
职业院校大学生
创新创业
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职称材料
题名
小学课外阅读之我见
被引量:
1
1
作者
肖红莉
机构
哈尔滨市南岗区团结小学
出处
《教育探索》
北大核心
2005年第5期72-73,共2页
文摘
在新大纲中明确指出:"养成良好的阅读习惯.课外阅读总量五年制不少于100万字,六年制不少于150万字."这还是我国第一次在大纲中明确规定课外阅读的量.可见作为语文教育重要组成部分的课外阅读对于21世纪的小学生是多么重要.
关键词
小学
课外阅读
重要性
教育及引导
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
寓中华民族的传统美德于学生的思想教育中
2
作者
肖红莉
机构
哈尔滨市团结小学
出处
《职业技术》
2017年第8期105-106,共2页
文摘
中华民族的传统美德是民族之魂,是立德之本。小学教育要培养学生的爱国情怀,加强集体主义教育,培养学生具有良好的品质。
关键词
爱国情怀
集体主义
榜样作用
主人翁意识
Keywords
patriotism
collectivism
role model
sense of ownership
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论文化资本对促进职业院校大学生创新创业能力可持续性发展的影响
3
作者
沈明泓
肖红莉
机构
四川理工学院教育与心理科学学院
出处
《昌吉学院学报》
2018年第3期13-17,共5页
基金
四川省职业院校大学生"工匠精神"培育路径的探索(SC16ZK602)阶段性研究成果
文摘
影响职业院校大学生创新创业能力可持续发展的因素很多,而文化资本就是最易被忽视但却扮演着重要角色的因素。文化资本包括三种基本形态:身体、客观及制度形态。身体形态的文化资本不仅可以通过影响职业院校大学生的实践活动和思维方式不断助其进行"自己拥有创新创业能力"的身份认同,而且可以通过促进人格的成长与完善助其形成创业精神。客观形态的文化资本则通过提高职业院校大学生个体的影响力,不断给其提供创造创新创业的机会。制度形态的文化资本不断帮助职业院校大学生形成创新创业的内在动力。本文从正确认识文化资本的作用、重视职业院校大学生整体素质的发展、优化职业院校文化等三个方面谈了职业院校大学生文化资本的建设。
关键词
文化资本
职业院校大学生
创新创业
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
小学课外阅读之我见
肖红莉
《教育探索》
北大核心
2005
1
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职称材料
2
寓中华民族的传统美德于学生的思想教育中
肖红莉
《职业技术》
2017
0
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职称材料
3
论文化资本对促进职业院校大学生创新创业能力可持续性发展的影响
沈明泓
肖红莉
《昌吉学院学报》
2018
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