加强农村小学生诚信教育 促进良好品质的养成

诚信是一种美德,是衡量品行的尺子,是指引学生前行的灯塔。古语有云:'民无信不立''君子一言,驷马难追',这都是在告诫我们做人要诚信。在全面推行素质教育的今天,营造诚信氛围,树立诚信楷模,开展诚信教育,发扬诚信美德,不仅有助于学生良好道德品质的养成,还有助于构建和谐文明的社会风气。

高一历史必修一 第15课 国共的十年对峙

设计思路:本课的教学设计,是在新的课程标准理念下,从以前的备课依靠大纲,到今天的依靠课标;从教教材到用教材教。

涵育家国情怀:以中华优秀传统文化为学生成长赋能

家国情怀是我们中国人的精神特质与价值追求,也是中华优秀传统文化的基本内涵,更是推动中华民族生生不息的不竭动力。因此,大力推进中华优秀传统文化教育,涵育新时代青少年的家国情怀正当其时。笔者认为,要让青少年学生树立远大理想、树立家国一体意识,强化家国认同,以深厚的家国情怀和永久奋斗之精神奋进新时代,中小学校就必须牢牢抓住立德树人这一根本任务,把德育植根于中华优秀传统文化的深厚土壤,当好厚植学生家国情怀的引路人,以解决“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”这一系列问题。

敢叫日月换新天的社会主义建设精神

一、精神概述1.铁人精神铁人精神,来自于“铁人”王进喜的光辉经历。这种精神的内涵包括:“为国分忧、为国争气”的爱国主义精神;为“早日把中国石油落后的帽子甩到太平洋里去”的忘我拼搏精神;