谈纠正小学生错别字

文字作为一种视觉符号，在人们的日常生活中起着举足轻重的作用，而对于刚刚接触文字、学习文字和感受文字的小学生群体而言，正确引导其学习文字是至关重要的。

立足课堂，教学生学会学习语文

如何立足于课堂教学改革，全面提高新一代人才的语文素养呢？本文从语文教材特点、教学规律以及自己的教学经验，提出利用“迁移立体教学”，教学生学会学习语文，提高语文课堂教学有效性的一些做法。

用爱呵护好自己的班集体

我总爱跟我的学生说：班级是我们共同的家，大家都是这个家的主人，要爱我们的家。那么，作为这个家的“家长”——班主任，应如何管理好这些学生，管理好班集体呢？我想与大家分享我的做法——用爱呵护好自己的班集体。

兴趣——打开作家之门的金钥匙

兴趣是学生学习的内在动力,它能使学生产生强烈的求知欲望。如果老师的引导能使学生对写作产生了兴趣,乐意写作,自觉写作,那么,作文教学就成功了一半。我校在市级课题《扩大阅读。