通脑活络针刺法治疗急性脑梗死治疗方案优化的临床观察

目的:对通脑活络针刺法头针取穴数及头针的电针刺激参数进行优化。方法:将180例脑梗死急性期患者按随机数字表分为9组,研究头针取穴(A:方案1,方案2,通脑活络原取穴组)、电针参数(B:2 Hz,50 Hz,100 Hz)两因素三水平9组不同搭配组合方案,以治疗前后NIHSS评分,简化F ugl-Meyer运动功能评分及ADL评分,分析并比较其疗效。结果:选择以上3种头针取穴方案、3个不同的电针频率治疗脑梗死急性期患者是安全有效的,但其疗效比较差异无统计学意义。结论:通脑活络针刺法优化方案治疗急性期脑梗死效果理想,值得临床推广应用。

头针治疗急性缺血性脑卒中针刺方法研究

急性缺血性脑卒中又称急性脑梗死，属中医学“中风”范畴。头针，又称头皮针，是针刺头部一些特定区线或经穴治疗全身性疾病的一种微刺系统疗法。其治疗中风病总有效率可达到90％以上[1]，且在急性期针刺疗效要优于恢复期针刺。虽然头针治疗中风效果肯定，但如今头针学派众多，各有千秋，在头针治疗急性缺血性卒中针刺操作方法也不尽相同，现将近10年来头针治疗急性缺血性脑卒中相关针刺方法做一综述。

针刺联合偏瘫复原合剂治疗急性脑梗死临床观察

目的:观察针刺联合偏瘫复原合剂治疗急性脑梗死的临床疗效。方法:将90例急性脑梗死患者,随机分为常规西药组、针刺组及针药结合组,每组各30例。常规西药组予脑梗死急性期常规西药治疗,针刺组在西药常规治疗基础上加用通脑活络针刺法,针药结合组在针刺组基础上加用偏瘫复原合剂口服。分别于治疗前及治疗后2周、4周对3组NIHSS评分、Fugl-Meyer评分及ADL评分进行比较。结果:治疗4周后各组患者NIHSS评分、Fugl-Meyer评分及ADL评分均能明显改善,针药结合组更能显著提高患者ADL评分及Fugl-Meyer评分(P<0.01,P<0.05)。结论:针刺联合偏瘫复原合剂治疗急性脑梗死是安全并疗效明显,能显著改善患者运动平衡功能,提高其独立生活能力。

电针不同波形、频率搭配组合方案治疗急性脑梗死临床观察

目的:观察电针不同波形、频率搭配组合方案治疗急性脑梗死的临床疗效。方法:将90例脑梗死急性期患者按随机数字表分为9组,研究电针波形(A:连续波,断续波,疏密波),频率(B:连续波、断续波2Hz、50Hz、100Hz;疏密波2/10Hz、10/50Hz、20/100Hz)2因素3水平9组不同搭配组合方案,14d为1疗程,连续治疗2个疗程。对治疗前后NIHSS评分,ADL评分及简化Fugl-Meyer评分进行分析并比较其疗效。结果:4周后各组患者NIHSS评分、ADL评分及Fugl-Meyer评分均明显改善;不同波形的电针在改善NIHSS评分,ADL评分及Fugl-Meyer评分方面无差异(P>0.05);电针频率是改善NIHSS评分的主效应,且100Hz频率电针在改善NIHSS评分方面更优(P<0.05)。结论:在头针基础上联合不同波形、频率电针治疗急性脑梗死是安全并且疗效确切,在临床上可轮替使用连续波、疏密波、断续波这3种波形,频率可选用对神经功能缺损评分改善明显的100Hz。

立式离心铸造中夹杂物运动规律数值模拟研究与应用

对立式离心铸造充型过程流体质点受力进行分析,依据流动控制方程和夹杂物运动控制方程,基于华铸CAE系统开发了立式离心铸造充型过程夹杂物运动追踪程序。对钛合金支板铸件采用CT扫描获得其夹杂物分布信息,结果表明其夹杂物分布与数值模拟预测的夹杂物分布位置一致,验证了数值模拟程序的有效性。最终利用上述模拟程序对该支板零件的离心铸造转速参数进行了优化,得到适合该支板铸件的最佳离心转速为150 r/min。

探讨小学语文作文教学中的生本教育

所谓生本教育就是指以“生命为本”的教育。该种教育形式在小学语文作文教学中的应用，强调并突出学生的主体地位与主体价值，改变了传统生硬、教条的作文教学模式。有助于开发学生的无限潜能，激发学生作文写作兴趣，进而可以不断促进小学生作文水平的提升。因此，在小学语文作文教学中，教师应该重视生本教育。

中医适宜技术应用规范与推广发展管理实践

近年来,在国家政策的支持与引导下,中医药事业得到了大力发展,随之中医适宜技术的临床应用亦得到了快速发展。但由于操作不规范、使用率不高、专业技术人才的缺乏等原因,中医适宜技术的开展遇到困难。文章通过对武汉市中医医院五年来在中医适宜技术临床应用规范管理与推广创新持续发展方面的举措与工作经验进行总结分析,探讨中医适宜技术推广的长效机制,以期加强中医适宜技术的应用。

基于PTV的钛合金离心铸造物理模拟流速表征

针对钛合金立式离心铸造过程,结合粒子追踪测速技术(PTV),对相似钛合金流体充型速度进行定量表征。首先,基于物理模拟相似性原理,设计了试验模具,配置了常温相似流体;其次,进行了不同转速和浇注速度参数的物理模拟试验,并采用PTV方法获得粒子随流体运动的瞬态速度;最后分析了流体运动特征:示踪粒子会沿着与旋转速度相对的型腔壁面运动;低转速条件下适当提高离心转速和减小浇注速度有利于流体平稳充型。

合作学习在小学语文教学中的应用漫谈

自新课程改革以来,各种新颖的学习模式纷纷涌现,使现代课堂教学焕发出了新的活力。其中,合作学习作为一种结构化、系统化的学习策略,在教学实践中受到了广大师生的喜爱,对于课堂教学效果、教学氛围的改善以及学生的个性全面发展都有着显著的推动作用。在小学语文教学中,运用合作学习的方式有利于通过学生之间的相互作用,充分调动其思维的积极性和创造性,加深他们对课文的理解,营造出活跃、轻松的课堂氛围,从而提高课堂教学的效果。本文对合作学习在小学语文教学中的应用进行探究,以便在新课程理念下,通过合作学习的方式实现小学语文课堂教学效果的提升。

大尺寸双联单晶叶片杂晶缺陷控制工艺研究

大尺寸整铸双联单晶叶片是先进航空发动机涡轮叶片设计发展的重要方向,中国航发商发在国内开创先河,其高压涡轮导向叶片采用了整铸双联单晶叶片的设计方式。由中国航发航材院牵头组建的创新团队打破西方国家对我国单晶叶片的长期技术封锁与进口限制,成功制备出大尺寸双联单晶叶片。