玫瑰糠疹的母斑司控病毒的复制与播散

目的:探明玫瑰糠疹母斑与子斑病毒的复制、播散规律。方法随机选取80例玫瑰糠疹患者,用木鳖子酊剂进行临床分层治疗:40例仅对母斑治疗,观察子斑变化(A组);40例选取部分子斑治疗,观察剩余子斑与母斑的形态变化(B组)。结果治愈母斑,子斑无需治疗均在2w内痊愈;单一治疗子斑,对其余子斑与母斑形态无影响。结论玫瑰糠疹皮损表现存在整体性布局,母斑司控所有子斑的病毒复制与播散;单一子斑,无病毒复制能力,仅是母斑伸展蔓延播散的'旱塘荷藕'样皮损。早期治愈母斑是临床治疗玫瑰糠疹的捷径。

内科案例教学探秘——行动导向与启发式教学法的有机结合

在职业教育改革背景下，在内科案例教学中，在基于“基于工作过程”行动导向教学改革，创新地融入启发式教学，全面培养学生自导式学习以及探究思考的能力，将教师的主导作用与学生的培养能力发挥的淋漓尽致，培养学生掌握和运用知识的能力，让课程改革充满生命力，让高职医学教育赋予“生命教育”的意义。