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几道高考三角形试题的分析探究
1
作者
肖赵丽
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2018年第19期14-16,共3页
在高三复习中,同学们要不断研究高考真题,掌握高考考查的重点内容和方法,才能探求命题人的本意,进而总结试题的规律。本文通过对近年高考三角形试题的分析,来领悟高考中一些规律性的东西。
关键词
三角形
高考
试题
高三复习
规律
真题
同学
本意
下载PDF
职称材料
浅谈对高中数学“概率与统计”教学方法的几点认识
被引量:
1
2
作者
肖赵丽
房艳红
《高考》
2018年第5期49-49,共1页
'概率与统计'课程是高中数学的重点教学内容之一,但是这部分概念具有较强的抽象性及应用性。为了帮助学生更好地理解概率统计知识,对教师提出了新的教学方法和几点建议。
关键词
高中数学
思维模式
教学方法
原文传递
题名
几道高考三角形试题的分析探究
1
作者
肖赵丽
机构
河南省洛阳市第一高级中学
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2018年第19期14-16,共3页
文摘
在高三复习中,同学们要不断研究高考真题,掌握高考考查的重点内容和方法,才能探求命题人的本意,进而总结试题的规律。本文通过对近年高考三角形试题的分析,来领悟高考中一些规律性的东西。
关键词
三角形
高考
试题
高三复习
规律
真题
同学
本意
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈对高中数学“概率与统计”教学方法的几点认识
被引量:
1
2
作者
肖赵丽
房艳红
机构
洛阳市第一高级中学
出处
《高考》
2018年第5期49-49,共1页
文摘
'概率与统计'课程是高中数学的重点教学内容之一,但是这部分概念具有较强的抽象性及应用性。为了帮助学生更好地理解概率统计知识,对教师提出了新的教学方法和几点建议。
关键词
高中数学
思维模式
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
几道高考三角形试题的分析探究
肖赵丽
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2018
0
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职称材料
2
浅谈对高中数学“概率与统计”教学方法的几点认识
肖赵丽
房艳红
《高考》
2018
1
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