基于胜任力模型的企业培训体系建设探析

在经济全球化的趋势下,激烈的市场竞争归根结底体现在人力资源的竞争上,而员工培训是组织人力资源资产增值和保持企业竞争力的重要途径。本文在分析传统培训体系弊端的基础上,提出采用基于胜任力模型来确定企业员工培训方案,并就如何构建和运用胜任力模型来引导企业培训体系进行了探讨。

基于SWOT分析的城市营销定位策略探析

随着城市竞争日益激烈,城市营销在近年来越来越受到各地政府的关注。本文借助SWOT理论对城市营销进行环境分析,在此基础上,提出城市营销市场定位策略,以树立城市形象提高其竞争力。

试析高职院校教师的自我成长

高职院校教师的自我成长是教师素质提升的重要内容。高职院校教师要了解自身的素质现状,明确个人成长各个阶段的特点及提升目标,然后有针对性地开展素质自我提升,顺利走出自我成长的困境,成为高职院校教师队伍中的优秀人才。

基于4C理论的本土超级市场营销策略

加入WTO后,跨国超市的进入将本土超市卷入了激烈的国际竞争中,本土超市出现前所未有的激烈竞争形势。本文以4C理论为基础,对本土超级市场分别在顾客需求、成本、便利和沟通这四个方面进行分析。

区域经济一体化模式特点的探讨

自20世纪90年代以来,全球的资源共享变得越来越重要,区域经济的合作得到了快速的发展,因此包括中国在内的各个国家都开始加快区域经济一体化的步伐。本文选择了三类经济一体化模式进行分析。

浅析“校企合作、工学交替”的实习效果

基于“校企合作、X-学交替”教学模式——以江西电力职业技术学院电力客户服务与管理专业为例的课题研究需要，我们分别对参加南昌供电公司实习和未参加该实习的学生进行对比分析，试图从中找出“校企合作、工学交替”教学模式实践研究的成效点，从而提炼可行的教学模式。此次调研分别就30位已参加实习（下称A组学生）和49位未参加实习（下称B组学生）的学生进行综合能力测试，问卷回收率达98．73％，同时采用了访谈法进行调研。综合能力测试问卷涉及八个方面，分别为独立能力、心理承受能力、团队能力、分析判断能力、求知能力（知识方面）、自我提升能力（素质方面）和职业基础技能。

高职教师素质模型的确定过程及构成因素分析

素质是指促使员工产生优秀工作业绩的各种个性特征的集合。素质模型是指员工为获得高绩效所应具备的不同素质因素的组合，是能够区分优劣绩效，且具有测量性质的行为特质的组合。本文探讨的是立足21世纪、符合高职院校特点、适合市场人才需求导向的高职院校教师素质模型。