刍议交际翻译理论视阈下药品说明书汉英翻译原则

药品说明书翻译作为科技翻译的分支,其目的在于用正确、简洁的语言达到信息的传递与功能的实现,并不是追求语言华丽多变的修辞表达。鉴于药品说明书独特的文本使用目的,在纽马克交际翻译理论的指导下,本文刍议药品说明书翻译的规范性原则、忠实性原则和文化因素归化原则。

探析医疗器械的英语翻译策略

医疗器械是施展现代医学技术的重要辅助设备,是医生实施医疗服务的强大载体。在医疗服务愈发健全的今天,进口医疗器械的引入与使用,是衡量一所医院现代化程度的重要指标。然而,由于存在语言文化差异,进口医疗器械的使用需要参照相应参考资料进行,进口医疗器械的合理运用常常成为引进单位的难题,医疗器械属于较为特殊的领域,其使用需要遵循严格的程序规范,所涉及的术语专业性强、数量庞大,语法语篇也与其他专业英语有较大差别,由此有了"医疗器械专业英语"这一学科。

高校英语教育与区域经济发展的相互作用

英语作为一门国际化语言在21世纪的经济全球化大环境下扮演着桥梁与纽带的角色。无论是国际会议的召开,还是经济贸易的往来,在口语与书面用语中作为信息交流与传递的工具,都离不开英语这门语言。因此,大力发展英语教育对促进经济发展有重要作用。同时,经济的发展也能带动英语教育的发展。目前我国从事英语教育的培训机构数不胜数,已经从幼儿园到高等教育都在推广英语作为第二门应用语言,说明我们充分认识到英语在人才培养中的重要性以及未来英语人才在经济发展中的重要作用。

翻译工作坊在大学英语翻译教学中的作用

以培养学生翻译能力为目标的高校公共英语翻译教学模式呈现多样化发展,翻译工作坊可视为翻译实践教学模式,其以翻译实践为导向,以学生为教学中心,培养学生翻译能力。本文以翻译工作坊教学为背景,阐述翻译工作坊在大学英语翻译教学中的作用。

浅析右脑图像记忆法记忆医学英语词汇

人的右脑具有直观性的整体把握能力、形象思维能力、独创性等,所以右脑的开发对于个人的生活而言是不可欠缺的。本文旨在通过右脑图像记忆法快速提高记忆医学英语单词的速度,快速反应医学英语单词的能力。

大学公共英语课程与医学双语教学的衔接教学策略

大学公共英语教学要在保证教学进度的前提下渗透医学英语,并考虑到学生英语能力、学习状态与兴趣的差异。教学实践中,运用情境教学法与沉浸式教学法取得了良好的教学效果。

语言文化差异对中英广告翻译的影响

语言伴随着文化发展,在众多语言文化中广告翻译不仅仅是语言间的相互转换,更是一种跨文化的交流方式。因此,从事广告翻译的工作者就需要了解跨文化间语言的相似和差异,采用适当的翻译策略,缩短文化间的差异,达到最佳的语言传递效果和目的 。

英文药品说明书文体特征分析

药品说明书是提供药品信息的法律文件,各国其表述规定也各有不同。本文重要从三个方面:结构特征、词汇特征及句型特征,简析作为科技英语文本变体之一的英文药品说明书。

公示语汉译英翻译常见错误

公示语英译文本在城市对外宣传自身形象的活动中起重要作用,并且,每个城市对于英译文本公示语的需求与日俱增。对公示语汉英翻译中经常出现的错误进行分析,将汉语直接翻译成英语;英译文本语意交际效果欠佳;英文与汉语拼音混用等。针对公示语翻译中出现的误译提出相应的,符合英美国家语言习惯的译文。

“无意识”理论文献中词汇翻译策略刍议

无意识理论不仅是心理学概念,也已是其它学科所共有的概念,其翻译的重要性可见一斑。文本的词汇可以分类为专业术语、半专业术语和普通词汇,据此方法。

浅谈交际翻译视角下公示语翻译

公示语对社会行为的规范、人际关系的调节与生产力的提高等方面起着重要作用,分为指示性公示语、提示性公示语、限制性公示语和强制性公示语。立足于汉语公示语的英译现状,遵循交际翻译理论浅谈公示语翻译。

Symbolism in the Old Man and the Sea

《老人与海》这部作品自问世以来被广泛阅读,并且越来越为更多的人所熟知,尽管这是一个发生在20世纪有关一个老渔夫的短篇故事,但仍被很多当代年轻人青睐,这是因为广大读者能从文章的字里行间读出很多隐含的意义。

大学英语的听力教学策略

听力教学是一种技能的培养,在听、说、读、写四种技能中,听力是基础技能,它不仅是获取语言信息的主要途径,还是提高其他技能的基础。笔者结合自己的教学经验,提出根据学习认知心理过程分析了元认知策略、认知策略和情感策略与听力教学的关系,并指出学生如果能科学合理地运用有关的听力策略,对培养学习兴趣,提高听力水平有着重要帮助。

大学公共英语课程思政教学实践研究

将学生思政教育活动植入大学公共英语课堂教学内容,既要体现课堂教学内容的主体性, 又要适时地发挥课堂思政的引导作用。学生英语素养与价值观的塑造相结合,融入育人教学目标与内容,以我院的办学特色为基础定位,发挥社会主义核心价值观的指导作用,将育人内容与目标融入大学英语课程的语言知识传授中,突出语言教学的延展性,线上英语教学践行“全过程育人”理念。

信息技术在高校医学英语教学中的定位

随着现代信息技术的发展及其在医学英语教学中的应用,传统的教学从学习内容、教学方法和课堂组织等方面都发生了重大变革。由于现代高校英语教学改革的主要目标是对学生的英语综合应用能力特别是听说能力的培养,这就要求医学英语教学必须对信息技术进行定位思考。本文力图从创新角度出发,探索适合高等医学英语的信息技术教育途径。

目的论下的广告翻译

目的论是功能翻译的重要理论。本论文以目的论为基础,论述了广告这一文体的翻译。

医学英语文体特点及翻译技巧刍议

随着国际间医学交流的不断深入，医学英语翻译显得尤为重要。立足于英语词汇与句式特点的角度对医学英语特点进行分析，并刍议相应的医学英语翻译技巧。