试述幽默语言在预审课教学中的运用

从一定意义上讲，教学是种信息交流。在信息交流中，教师是信息的“发声源”，学生是信息的“接收站”，这种信息交流是以语言的“电波”为载体来实现的。由此可见，教师驾驭语言能力的强弱，关系到讲解质量的高低，特别是预审课这一主要借助语言表述来达到教育目的学科，这种关系表现得更加明显。预审课教师除了应做到语言精炼准确外，还应做到语言幽默。幽默语言的运用既是教师驾驭语言能力的标志，也是一种艺术的体现。在预审课教学中，幽默语言具有独特的作用，这些作用主要体现在以下几个方面：

如何培养提高公安学校学员制作讯问笔录的能力

讯问笔录是公安机关最常用的一种书面材料,经过查证核实的讯问笔录,是确认犯罪嫌疑人是否有罪,以及罪行轻重的重要证据。因此,做好讯问笔录对于保证刑事诉讼活动的顺利进行具有极其重要的作用。鉴于讯问笔录的重要作用,熟练掌握讯问笔录制作方法,制作出高质量的讯问笔录是我们公安学校学员应具备的基本本领。

也谈侦察中疑难案件的成因及应采取的对策

疑难案件,是指在案件侦察审理过程中,材料不全,事实不清、证据不足,短时间不易攻克的案件。为了加快办案节奏,提高打击力度,有效地审理疑难案件,就必须深入分析研究疑难案件的成因。 一、疑难案件成因。 疑难案件形成的原因即有主观方面原因也有客观方面的原因。

采用“TOP-DOWN”概念对电力体制改革中的团队进行整合

西方经济学家认为创新是超额利润的主要来源，组织创新是创新的一种形式，是“企业家实行对生产要素新的结合”，这个概念是美国经济学家熊彼特(J．A．Schumpeter)在《经济发展理论》一书中所提出来的。在改革的新形势下，整个电力行业的体制改革、主辅分离工作，正在自上而下全面的进行新的重组。在这个巨大的变革时期，企业如何在重组过程中对团队进行科学的整合、如何进行组织创新，是摆在当前电力体制改革的重要任务。