一体化联合教研提升教师专业素养

2022年4月,游仙教育共同体启动,游仙中学为领航学校,成员学校有开元中学(初中部)、新桥中学、忠兴中学。共同体推行“学校互助、管理互通、课程共研、资源共享”发展模式,充分发挥领航学校的品牌效应和示范引领作用。

非线性化学指纹图谱在蜂蜜质量评价中的应用

采用非线性化学指纹图谱技术评价蜂蜜质量优劣。通过对9种瓶装市售蜂蜜的非线性化学指纹图谱研究,得到各自的指纹图谱和各种参数值,并结合相似系统理论进行相似度计算。结果表明,这种方法能够很好地评价蜂蜜质量优劣,为蜂蜜的质量评价提供一种新方法和新思路。

采用非线性化学指纹图谱技术测定蜂蜜中糖含量的新方法

本文采用非线性化学指纹图谱技术测定蜂蜜中的主要成分葡萄糖和果糖。以葡萄糖-果糖作为有机底物,改变其相对含量,结果发现振荡周期、诱导期、振荡寿命等参数出现规律性变化。利用上述参数随葡萄糖-果糖含量改变而变化的规律建立数学模型,从而可以测定蜂蜜振荡体系中两种糖的含量,为测定蜂蜜中葡萄糖和果糖的含量提供了一种新方法。此外结合相似系统理论对蜂蜜质量进行了评价,为蜂蜜的定性鉴别提供了新的思路。

校本研修文化的建构策略

校本研修需要有文化支撑,校本研修文化能把研修活动转变为自发、自觉的习惯行动。立足教学、立足学校实际建构校本研修文化,从思想认识、活动开展、制度保障等方面协调共进,方能推动校本研修的常态化、有序化、科学化开展,真正促进教师综合素质的提升。

一家亲

来到壤塘,正是雪域高原杜鹃花飘香的日子。洁白的花瓣散发着诱人的香气,一如藏族同胞淳朴的心,金黄的哈达映着高原红的微笑,洗涤尽我征途上的疲劳,迎风飘扬的经幡带我走近一个崇尚信仰的民族。壤巴拉,我来了!接受援藏指挥部的安排,我挂职壤塘县中学副校长,担任初三（1、2）班的语文教学,分管学校政教,承担一个省级科研课题的研究工作。充实快乐,师生亲如一家。

组合练习在基础训练中的妙用

过早突出专项训练，会对少儿身体素质的全面发展产生负面影响。本文结合少儿的生理心理特点，大力提倡系列组合练习，以弥补专项训练的不足，如跑的组合练习，利用现有场地的组合练习、自制器械的组合练习、雨天室内组合练习、利用杠铃与栏架的组合练习和音乐节奏变换的组合练习等，操作便捷、方法实用。

初中体育课动作示范的作用与艺术

体育教学过程中,示范是教师把整个技术动作完整地向学生演练一遍,让学生由感性认识上升为理性认识,了解动作的结构、顺序、形象以及要领和方法。

定向运动在初中体育教学中的运用

定向运动通常是指借助地图或指南针的帮助来到达地图上某个特定的方位,最短时间内到达者为胜的一种运动形式。在初中体育课程的教学中,定向运动有着较好的可操作性,并且能够综合锻炼学生的体能、思维能力以及户外拓展能力。想要更好的在初中体育课程的教学中发挥定向运动的教学优越性,这不仅需要教师自身的施教水平有所提升,合理的给予学生教学引导也非常重要,这样才能够拓宽体育课程的教学维度,并且更好的展开对于学生能力的训练。

多媒体在初中体育教学中的有效尝试

多媒体设备完全可以应用在体育这门学科上,让学生学习到更多有用的体育知识。首先,多媒体设备可以用来播放一些关于体育赛事的视频;其次,多媒体设备可以为体育课程的讲解加深趣味性;再次,教师可以通过网络找到一些关于比赛裁定较为模糊的视频,然后给学生充分的时间进行讨论,最终将结果告知学生,并对裁定原因进行说明。