创设大空间语文课堂,提升学生思维品质

语文是学习语言文字运用的综合性、实践性课程。其中,发展学生思维,提升学生思维品质是语文教学的不懈追求。1.创设想象的空间,提升学生思维的深度想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它是一种特殊的思维形式。想象与思维有着密切的联系,都属于高级的认知过程。