高职院校新形态教材建设策略研究与实践——以襄阳职业技术学院为例

高职院校新形态教材建设是国家政策的要求、学校改革的需要、课堂革命的载体,随着我国职业教育教学改革的不断深入,对新形态教材建设越来越重视。经过多年的课程资源建设、校本教材建设,为新形态教材建设打下了一定基础。高职院校新形态教材建设要结合本校实际,采取学校导、院部推、团队建、学生用的策略,不断提升新形态教材建设成效。

基于端到端模型的档案电子化系统设计

当今档案电子化过程中遇到的OCR识别倾斜和横向布局字体困难、印章遮挡导致OCR识别错误、OCR技术难以进行表格格式解析和表格内容识别等难题。为了解决这些问题,使用MobileNetV2网络实现了横向布局的档案扫描件角度转正,并应用U-Net网络和目标检测技术实现了印章去除技术,同时运用U2-Net网络实现了表格格式解析技术。此外,还引入了图片倾斜矫正技术和OCR文字识别技术,构建了全面的档案电子化系统。经实验验证,该系统能够高效地将纸质文档扫描成PDF,并对PDF中的文字进行解析、横向布局的页面矫正及对表格格式和内容进行解析。该系统结合高性能服务器和全天候队列数据处理,大大提高了海量档案电子化的效率,为企事业单位的档案管理带来了很大的便捷和效率优势。

一种基于深度学习的档案文件齐全性检验方法

本文针对档案管理领域中的档案文件齐全性检验任务,提出了一种基于深度学习的解决方法,旨在提高检验效率。首先,利用深度学习中的双向长短时记忆网络-条件随机场模型(bidirectional long short⁃term memory⁃conditional random field,BiLSTM⁃CRF)对档案文件名进行文本分词,以精准提取出关键词。其次,构建关键词库,并结合预设规则,形成了一种灵活且高效的档案文件齐全性检验策略。再次,通过采用句子级双向编码器的Transformer表示模型(sentence bidirectional encoder representations from transformers,SBERT),计算文本之间的相似度,进行精确的档案文件比对,以便及时发现文件是否存在缺失、重复或超出预期的情况。最后,对档案文件的齐全性进行快速、准确的评估,为档案管理人员提供有力的决策支持。

表格矫正技术在档案管理中的应用

文章探讨了表格矫正技术在档案管理领域的应用,旨在解决档案表格扫描过程中的拍摄角度不规范和扭曲问题。通过运用仿射变换原理,并结合LSD快速直线检测算法及阈值过滤,本研究成功实现了表格图像的准确矫正。此外,采用MobileNet-V2构建的二分类模型进一步优化了横向布局表格的方向矫正。这两种技术的结合,有效克服了扫描采集中的倾斜和形变挑战,极大提高了后续OCR文字识别的准确性和效率。

基于积极心理学视角下的高职贫困生资助模式研究

目前高职院校贫困生资助工作侧重于经济资助,不利于贫困生成人成材。在积极心理学视角下,从发掘他们积极心理品质出发,将贫困生经济资助与心理资助、学业资助及就业资助相结合,做到经济资助精准到位、心理资助形成体系、学业资助重在引导、就业资助搭建平台,逐步形成经济资助、心理帮扶、学业引导、就业搭桥"四位一体"的、系统化的贫困生资助育人体系,以利于贫困生全面发展。

高职院校“四位一体”学生资助模式研究——以襄阳职业技术学院为例

高职院校的主要工作是育人,学生资助是高职院校工作的重要组成部分,因此学生资助工作要由单一经济资助功能向多元育人功能拓展。构建“经济资助精准到位、心理援助激励上进、学业帮助促其成材、就业扶助搭建平台”的高职院校“四位一体”学生资助模式,有利于实现学生资助工作的全面育人功能。

积极心理学指导下的《计算机应用基础》课程改革

积极心理学不仅关注人的缺陷和问题,更关注人的积极品质。在高职计算机应用基础课程教学目标制定、教学内容选择、课堂教学组织、学生成绩评价等方面,运用积极心理学原理进行设计和实施,有利于形成学生良好心理品质和提高学习效果。

地方高职院校乡土人才培养的探索与实践

乡村振兴是国家的重要战略,地方高职院校要积极主动为乡村振兴培养乡土人才。要供需对接,订单定向,为乡村振兴精准输送乡土人才;要校地合作,校校联动,精准提升乡村人才技能;要拓展职能,项目导向,精准帮扶乡村人才成长。乡土人才兴,则乡村振兴,乡村振兴与学校发展是一个双赢的共同体。

成功教学法在《计算机基础》课程教学中的应用

成功教学法是高职《计算机基础》课教学中有效教学法之一。通过深入了解学生原有基础,分层确定学习目标,设计任务驱动式教学过程,实施互助式小组研讨教学模式,采取着眼于学生学习积极性评价方式,使学生在学习过程中获得成功并体验到成功的愉悦,从而身心得到发展。

高职院校学生心理健康教育初探

高职生在日常生活、学习、恋爱和就业等方面都存在心理健康问题。其原因是多方面的,主要受到传统观念、家庭、学校和社会的影响。针对这种情况,高职院校要重视学生的心理健康教育,建立健全心理咨询机构、加强心理健康教育师资队伍建设,把心理咨询课程纳入到教学计划之中,构建心理咨询机制,开展心理咨询与心理健康教育研究。

鄂西圈高职院校共建文化旅游资源库的探索

鄂西圈高职院校共建文化旅游资源库,对发挥高校在地方经济建设中的作用、促进高职旅游类专业建设、丰富图书馆馆藏资源具有重要意义。鄂西圈文化旅游资源库建设要对文化旅游资源进行分类研究,按照中国专题特色数据库标准进行数据库设计、数据加工及著录,以此达到共建、共享效果。

文本内容识别技术的研究与实践

随着互联网、大数据、人工智能和计算机存储等技术和硬件的持续爆炸式发展,档案资源数字化和管理智能化工作也得到了快速的推动。旨在探讨如何推动档案电子化进程和解决档案电子化的困境,以便更好地满足数字化时代的需求。为此,首先,概述了过往的文本内容识别和感知中的相关技术。其次,介绍了电子档案管理应用中所面临的表格内容电子化还原识别难题。然后提出了基于U2-Net深度学习模型的表格格式提取技术,并通过融合CRNN的文字识别技术,实现了端到端的纸质表格内容的全流程解析。最后,强调了文本内容纸质档案中表格内容电子化技术的重要性,并对后续档案管理工作进行了分析和展望。

初中英语课堂教学实践与研究

随着经济全球化的飞速发展,语言学习的重要性不断凸显,作为社会发展的新生动力,初中生要具备扎实的英语基础和语言能力,以更好的顺应社会的发展方向.因此,如何改变当前初中英语教学现状,成为众多初中英语教师值得深思的问题.教师可对如何增强初中英语课堂教学有效性,及提升学生英语语言能力的措施进行探讨.

关于OPNET的智能变电站继电保护建模与仿真

智能变电站的继电保护包括对内部的数据源和传输方式的保护,通过实现智能变电站内部的数据通信,使得变电站的各种报文信息都能够在OPENET仿真的过程中发挥作用,实现从继电保护相关数据的采集、分析以及保护算法到仿真输出的全过程,对于智能变电站的继电保护提供一定的理论和数据基础。

在实施《3～6岁儿童学习与发展指南》背景下提升教师专业素养

《3~6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）对于从事幼教工作的我们来讲是非常重要的,里面讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情。《指南》中强调坚持三项原则：遵循幼儿的发展规律和学习特点,关注幼儿的身心全面和谐发展,尊重幼儿的个体差异。通过对《指南》的研读,我园开展了一系列的工作,展现教师对《指南》理念的理解和领悟,全面提高教育教学质量,促进师幼共同成长。

论中小学图书馆课程资源的开发与利用

中小学图书馆是重要的课程资源。正确认识图书馆课程资源特性，构筑丰厚的课程资源，特别是图书馆员人力资源，自觉地进行开发与利用，对素质教育和课程改革具有特别重要的意义。

幼儿园户外活动安全隐患因素及预防措施

户外活动是幼儿体育锻炼的重要内容,对幼儿的身心发展有积极作用。但是幼儿园在实际开展户外活动的过程中,仍然存在诸多问题。安全是第一要义,这是幼儿园管理工作不可或缺的部分。文章作者根据自身多年在幼儿园工作的经验,从幼儿园户外活动安全教育的必要性出发,分析目前幼儿园户外活动的安全隐患和问题,最后针对性地提出几点幼儿园户外活动安全教育策略与预防措施,以期有效提升幼儿园安全工作的质量和水平,促进幼儿的健康成长与发展。

电子档案的特点以及管理对策

就特点来讲,电子档案和传统档案有明显的不同.电子档案缺乏规范的档案管理,档案的安全性以及真实性得不到有力的保障,存在收集难度大以及档案整理不够规范等问题.基于此,文章主要介绍了电子档案的特点,而且提出了加强电子档案管理的有效对策,希望为从事档案工作的人员提供参考意见.

基于以人为本理念的初中班主任心理疏导策略

在初中教学体系中,班主任岗位不但负责文化知识的教授工作,还需要对班级日常事务进行管理。初中生正处在青春期阶段,其身心发展具有显著特征,其极易出现逆反心理、逆反思想。作为班级日常事务的组织者,引导者,班主任应密切关注初中生的心理状况、学习情况,及时分析学生心理问题,引入行之有效的解决策略开展心理疏导活动,缓解学生的课业压力与生活压力,进而践行以人为本理念并强化心理疏导工作的效果。

关于供电企业标准化管理创新的思考

在现代供电企业管理中,标准化管理是必不可少的重要工作,它对企业的发展起着关键性作用。基于此,本文从供电企业标准化管理的重要性、存在的问题以及创新措施等三个方面进行了分析,供大家参考。