鸡大肠杆菌病的发生与防治

介绍了鸡大肠杆菌病的流行特点、临床症状和病理变化,并提出了预防和治疗措施。

闻一多新格律诗理论评析

闻一多提出的新格律诗理论,对新诗的理论探索及其创作实践具有重大的意义,尤其为遏制早期白话诗创作的非诗化倾向提供了审美准则。同时,新格律诗理论也存在一些缺陷,对诗歌的创作与发展产生了一定的负面影响。但新格律诗理论的出现符合中国新诗发展的内在规律,其存在的合理性已得到了历史的验证。

隐忍、自我、生存——严歌苓理想女性的书写

纵观严歌苓近几年的作品,几乎每部作品都以描写女性形象为主。在她的笔下,女性大多被置于极致的生活环境中,遭受着生存的苦难和命运的折磨。尽管如此,她们仍然积极地实践着对女性主体性的自我肯定和追求,以隐忍和宽容的生命姿态彰显人性本真,散发人性光辉,张扬生命意识。

活用BOPPPS教学模型 增效线上语文教学——以高中语文课文《窦娥冤(节选)》教学为例

随着教育现代化的推进,线上教学成为教师在特殊时期的重要教学手段,这有利于突破时空界限,保证学生学习活动正常进行,同时也鲜明地体现了"更加注重融合发展"的现代教育理念。在万物互联的时代背景下,将教育教学与网络融合,有利于加速教育的创新与变革,为推进教育现代化提供驱动力。

思辨性阅读理念下历史散文教学视角新探

对于具有厚重历史文化内涵的历史散文,教师教学就不应仅仅停留于"重文轻言"或对内容分析浅尝辄止的层面,而应引导学生对文本内容深挖与辨析,质疑与批判,提高学生思维参与的深度与效度,并帮助学生掌握阅读历史散文的方法,拓宽阅读历史散文的视角。一、策略理论基础笔者基于美国文学理论家韦恩·布斯(Wayne Booth)提出的"隐含作者"这一理论,在深入研读教材的基础上,发现寻找叙事矛盾点和叙事差异性是探求历史散文隐含价值观的两大策略。"隐含作者"这一概念最初是由美国文学理论家韦恩·布斯在其著作《小说修辞学》中提出的。布斯认为,每一部叙事作品都是作者价值观的不同版本的体现,正是隐藏在一部叙事作品真实作者背后的"隐含作者",控制和引导着整个叙述过程的发展与进程.