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“走,到教师工作坊学习去!”
1
作者
秦海玲
谭长清
+1 位作者
向康
肖飞林
《湖南教育(下旬)(C)》
2016年第8期18-19,共2页
“走,到教师工作坊学习去!”正成为衡东县一线教师心中最急切的事儿。日前,由衡东县城关三小承办的衡东县小学语文教师工作坊正式开坊,100名来自衡东县各学校的一线小学语文教师成为了工作坊的第一批学员。衡东县教育局局长陈宏建对教...
“走,到教师工作坊学习去!”正成为衡东县一线教师心中最急切的事儿。日前,由衡东县城关三小承办的衡东县小学语文教师工作坊正式开坊,100名来自衡东县各学校的一线小学语文教师成为了工作坊的第一批学员。衡东县教育局局长陈宏建对教师工作坊寄予厚望。他表示,作为“国培计划骨干教师高端研修项目”的重要呈现形式,衡东县小学语文教师工作坊正依托“工作坊主持人三人行”,打造网上“学习共同体”,探索一线教师培训常态化的道路。
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关键词
小学语文教师
学习共同体
坊正
教师培训模式
三人行
呈现形式
陈宏
教育教学资源
时空距离
青年教师
下载PDF
职称材料
题名
“走,到教师工作坊学习去!”
1
作者
秦海玲
谭长清
向康
肖飞林
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2016年第8期18-19,共2页
文摘
“走,到教师工作坊学习去!”正成为衡东县一线教师心中最急切的事儿。日前,由衡东县城关三小承办的衡东县小学语文教师工作坊正式开坊,100名来自衡东县各学校的一线小学语文教师成为了工作坊的第一批学员。衡东县教育局局长陈宏建对教师工作坊寄予厚望。他表示,作为“国培计划骨干教师高端研修项目”的重要呈现形式,衡东县小学语文教师工作坊正依托“工作坊主持人三人行”,打造网上“学习共同体”,探索一线教师培训常态化的道路。
关键词
小学语文教师
学习共同体
坊正
教师培训模式
三人行
呈现形式
陈宏
教育教学资源
时空距离
青年教师
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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1
“走,到教师工作坊学习去!”
秦海玲
谭长清
向康
肖飞林
《湖南教育(下旬)(C)》
2016
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