基于利益相关者视角的师范生顶岗支教质量提升研究

培养高校师范生教育实践能力是师范专业人才培养的核心任务。顶岗支教是提高师范生教育实践能力的重要手段。当前,地方政府指导顶岗支教有所欠缺,高校对顶岗支教缺乏有效管理,顶岗支教学校的责任意识不强,师范生对顶岗支教缺乏正确认知等影响了顶岗支教质量。文章结合师范生顶岗支教工作实际,基于利益相关者的理论视角,分析了政府、高校、支教学校、师范生等核心利益主体的利益诉求。在此基础上,探讨了各方利益主体协同促进的顶岗支教模式,并提出师范生顶岗支教质量提升发展对策。

工程测量教学改革:问题与对策

针对大学本科非测绘专业的工程测量教学,指出目前工程测量教学中普遍存在的问题和矛盾,并有针对性地提出对策和建议。

GPS技术在变形监测中的应用综述

全球定位系统GPS(GlobalPositimingSystem),以其连续、实时、高精度、全天候测量和自动化程度高等优点,对经典大地测量学以及地球动力学研究的诸多方面产生了极其深刻的影响,在工程及灾害监测中的应用也越来越广泛。然而,目前GPS在变形监测方面的应用也存在不足和局限性。本文首先对常规大地测量技术、特殊变形测量手段、摄影测量技术和GPS技术用于变形监测的现状及其特点进行总结,然后对目前GPS用于变形监测的模式、数据处理方法及其存在的问题作一介绍和分析,最后探讨GPS变形监测技术的发展趋势。

基于CORS的地壳运动变形监测分析基准的合理选择方法

介绍了GPS定位中有关坐标参考框架的一些重要概念,对坐标参考框架的一致性问题和采用GPS协议地球坐标系(ITRF或WGS-84)作为变形基准的特点及其适用性进行了对比分析,提出了采用ITRF作为变形分析基准时的坐标参考框架的转换与统一方法。

基于GPS的变形监测数据处理时间间隔的合理确定

应用概率统计原理,分析研究变形监测精度、数据处理时间间隔及位移速度3者之间的关系,给出其应满足的理论关系式,为合理确定变形监测数据处理时间间隔和监测精度提供理论依据;在此基础上,具体分析了地壳板块运动、滑坡和周期性变形监测数据处理的合理时间间隔,结果对实际工作具有指导意义.

多元智能理论在学前教育专业大学英语教学中的运用

美国哈佛大学心理学博士霍华德·加德纳(Howard Gardner)提出的多元智能理论,对世界各国的教育产生了巨大影响,也赢得了我国教育界的普遍肯定。笔者在进行学前教育专业学生的英语教学过程中发现,传统的教学方法难以激发学生的学习兴趣、达到理想的教学效果。针对学前教育学生的专业要求、学生特点,笔者力求将多元智能理论运用到大学英语教学过程中,充分发挥学生的智能优势,激发学生的智能潜能,取得了较好的教学效果。

旅游英语专业建设与地方旅游业发展研究

特色性和地地域性是高校差异化发展的内在要求。地方高校旅游英语专业发展关键在于依托地方旅游业,服务地方旅游经济发展,优化人才培养模式。以武当山地区高校旅游英语专业为例,通过分析武当山特色旅游资源价值,明确旅游英语专业人才培养目标,探讨旅游英语专业建设方案,以推动高等教育与区域经济社会融合发展。

从功能目的论视角探讨武当山景区公示语汉英翻译

近年来,随着武当山涉外旅游业的迅速发展,各旅游景点都广泛使用了英语公示语。旅游景区的公示语对促进地方旅游业的发展具有举足轻重的作用。英语公示语的翻译质量直接影响武当山的国际形象。本文从功能目的论视角对武当山景区公示语的汉英翻译问题进行了分类剖析,并提出了规范旅游景区公示语汉英翻译的建议。

基于地方文化渗透的旅游英语教学创新研究——以武当文化为例

文化是旅游的核心和灵魂,在旅游英语教学过程中积极渗透地方文化是提高涉外旅游人才培养质量的重要举措。以武当文化这一极富特色和典型意义的地方文化为例,分析旅游英语教学中地方文化渗透的原则,在此基础上就旅游英语的教学内容、教学方式、教学实践三个方面提出创新性对策。

目的论指导下的旅游景区公示语英译策略

随着我国国际旅游业的迅猛发展,旅游景区公示语作为一种较为独特的应用文体,其目的是向外国游客传达各种实用的信息,以实现其相应的指示应用功能。本文以目的论为指导分析了景区公示语的应用功能和语言特征,提出了旅游景区公示语具体的英译策略包括简译、借译、改译等。

基于消费者行为的武当山旅游品牌塑造

从消费者行为的角度研究如何塑造成功的旅游品牌,对于提升旅游者的体验价值,建立旅游者的品牌忠诚,从而强化旅游目的地的核心竞争力具有重要的意义。塑造旅游品牌的首要问题是深刻理解其涵义,把握旅游品牌体验的三个层次。旅游目的地应该在以消费者体验为中心的理念指导下,与旅游者共同塑造品牌,从而赢得旅游者高度的品牌忠诚。

高校旅游专业英语教学体系创新设计研究

随着我国国际旅游的蓬勃发展和适应旅游服务与国际接轨的客观要求,高校旅游管理专业英语教学改革前景广阔而且迫在眉睫。以当前旅游业及相关行业发展新趋势对专业人员英语知识和能力要求为主要依据,并在此基础上客观分析了旅游管理专业英语教学的特殊性,从旅游业模块、会展业模块、服务业模块等三个方向试探性的重构了旅游专业英语教学体系。

基于多元智能理论的大学英语词汇教学策略

词汇是语言的基本要素,在英语学习中占有重要的地位和作用。在大学英语词汇教学中,笔者将多元智能理论运用到词汇教学中,努力探索大学英语词汇教学的新思路、新方法,通过创设语言环境,强化个性分析,激励学以致用,实施多样考核等教学策略充分发挥学生的智能优势,激发学生的智能潜能,取得较好的教学效果。

十堰旅游发展战略思考——基于鄂西生态文化旅游圈的分析框架

2008年10月,湖北省省委九届四次会议提出要着力构建鄂西生态文化旅游圈,这是省委、省政府提出的重大战略构想.根据鄂西生态文化旅游圈发展总体规划,十堰市将努力建设成为鄂西生态文化旅游圈的核心板块和重要支撑.为了实现这一宏伟的战略目标,在解读鄂西生态文化旅游圈发展战略与总体布局的基础之上,提出十堰市旅游业发展的战略方向和建设思路.

旅游英语的特点及教学体系创新设计研究

随着我国国际旅游的蓬勃发展和适应旅游服务与国际接轨的客观要求,旅游管理专业英语教学改革前景广阔而且迫在眉睫。以当前旅游业发展新趋势对专业人员英语知识和能力要求为主要依据,分析了旅游管理专业英语教学的特殊性,从教学大纲、课程设置、教学模式三个方面试探性地重构了旅游管理专业英语教学体系。

基于内部营销的饭店服务质量提升研究

服务质量如今已成为饭店业竞争的焦点,但是对于如何提升饭店服务质量,理论界众说纷纭。员工是饭店服务的直接提供者,他们的表现直接决定着饭店的服务质量和顾客的体验质量,因此,引入了内部营销的概念,阐述了如何通过开展针对员工的内部营销来提升酒店服务质量,并提出了制度建议和行为模型。

浅析归化和异化及其在旅游资料翻译中的实践

归化与异化是指翻译中所采取的两种策略。在旅游资料的翻译中,正确的运用归化与异化策略,准确、生动地将我国悠久的历史文化传达给海外旅游者,宣传和推介旅游景观,将直接影响到旅游业的快速发展。文章探讨了归化与异化的内涵特征,重点结合旅游资料的翻译,论述了增减法、释义法、类比借用法及改译法等在旅游资料归化与异化翻译中的具体实践。

CORS的精度及其稳定性研究

GPS连续运行参考站网络(CORS)用于不同的服务对象和目的时,往往对其解算结果的精度及稳定性提出不同的要求.作者利用澳大利亚的维多利亚GPS连续运行参考站网络的原始观测数据、GPS精密数据处理软件和统计分析方法,对GPS网络的解的精度及其稳定性与所用的数据量之间的关系进行了深入研究.结果表明,解的精度与数据量的关系可用非线性回归方程来表示;在6 h以内,解的精度随着数据量的增加而迅速提高;对于平均基线长度超过1 000 km的GPS连续运行参考站网络,在6 h以内解的精度和稳定性不高,当数据量达到12 h后,解算结果及精度趋于稳定,24 h解(单日解)具有很高的稳定性;GPS网络的解随着数据量的增加而收敛于单日解.

GPS技术应用于变形监测的综述

GPS技术以其在连续性、实时性和自动化程度高等优点,在变形监测的应用越来越发挥着传统测量如无法比拟的重要的作用。总结了GPS技术监测方法、数据处理及其软件的发展;分析了GPS技术在变形监测中的现状、优点及其发展趋势。最后提出了一机多天线GPS监测技术,GPS在变形监测中的应用前景将更加广阔。

浅析三峡·神农架·武当山区域旅游发展一体化建设

文章分析了三峡·神农架·武当山区域旅游发展一体化建设的必要性、现状及存在的问题,提出了若干 促进三峡·神农架·武当山区域旅游发展一体化的措施。