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“互联网+”理念下小学英语教学课堂的高效构建 被引量:1
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作者 肖黎颖 《教育信息化论坛》 2019年第12期260-260,共1页
近年来,随着新课程改革的不断深入推进,学生的综合素质教育越来越受到人们的广泛重视,在这样的背景下,对小学英语教学也提出了更高的要求,互联网技术被广泛应用到教育领域中,在“互联网+”理念下,传统教学模式也发生了巨大的转变。小学... 近年来,随着新课程改革的不断深入推进,学生的综合素质教育越来越受到人们的广泛重视,在这样的背景下,对小学英语教学也提出了更高的要求,互联网技术被广泛应用到教育领域中,在“互联网+”理念下,传统教学模式也发生了巨大的转变。小学英语学科是小学学习阶段中极为重要的基础课程,对学生今后的学习和发展有着重要的影响。传统教学过程中,教师是学习过程中的主导者,学生只是被动地接受知识,导致学生的学习思维逻辑无法得到良好的培养,学习效率比较低。文章通过对当前小学英语教学现状的分析,进一步探讨了在小学英语教学过程中构建高效课堂的具体方法。 展开更多
关键词 互联网理念 小学英语 课堂 高效 构建
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自然拼读法在小学英语教学中的应用微探
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作者 肖黎颖 《新课程》 2018年第19期89-89,共1页
小学英语教学处于重要的基础教学阶段,主要引导学生认识词汇、学习语法,为今后的长远学习道路搭建基础。然而,从当前的实际教学情况来看,教师的教学方法似乎不够科学,往往要求学生用死记硬背的方式来记忆词汇。相比之下,以英语为母语的... 小学英语教学处于重要的基础教学阶段,主要引导学生认识词汇、学习语法,为今后的长远学习道路搭建基础。然而,从当前的实际教学情况来看,教师的教学方法似乎不够科学,往往要求学生用死记硬背的方式来记忆词汇。相比之下,以英语为母语的国家所运用的自然拼读法更加科学有效。主要结合当前的小学英语实际教学情况,从多方面论述自然拼读法的有效运用策略。 展开更多
关键词 自然拼读法 小学英语 应用微探
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