班主任要善于发现学生的“隐私”

班主任工作是一项非常辛苦而又特别有意义的工作,班主任是班级的构建者和引领者,在学生身心健康成长过程中起着难以替代的作用。人们常说:没有爱就没有教育,班主任既要用爱的熏陶影响学生的道德情操,也要以爱的行动激起学生学习的自觉性,同时也要用爱的感召约束学生自觉遵守班级纪律。因此班主任对班级的每一位学生各方面的情况要详细了解,同时还要勤于思考、细心观察,善于发现学生的"隐私"。

化学实验培养学生能力的几种策略

针对化学实验,文章提出重视实验操作、丰富实验方式、借助现代技术等培养学生能力的策略。