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立体几何中翻折问题的处理策略
被引量:
1
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作者
肜彬
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2021年第3期36-37,共2页
立体几何是高中数学的重点内容,图像的翻折是立体问题中的一类典型问题,是连接平面几何与空间几何的纽带,成为立体几何中考查分析能力与创新能力的好素材,备受命题者的青睐。立体几何翻折问题是指将平面图形沿着平面图形中的某条或几条...
立体几何是高中数学的重点内容,图像的翻折是立体问题中的一类典型问题,是连接平面几何与空间几何的纽带,成为立体几何中考查分析能力与创新能力的好素材,备受命题者的青睐。立体几何翻折问题是指将平面图形沿着平面图形中的某条或几条线段将平面图形翻折,使之变成空间几何体,以此为载体,考查空间中点、线、面之间的相互关系,或角度与距离关系。
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关键词
命题者
高中数学
立体几何
平面图形
处理策略
平面几何
空间几何
翻折问题
下载PDF
职称材料
题名
立体几何中翻折问题的处理策略
被引量:
1
1
作者
肜彬
机构
河南省平顶山市第一高级中学
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2021年第3期36-37,共2页
文摘
立体几何是高中数学的重点内容,图像的翻折是立体问题中的一类典型问题,是连接平面几何与空间几何的纽带,成为立体几何中考查分析能力与创新能力的好素材,备受命题者的青睐。立体几何翻折问题是指将平面图形沿着平面图形中的某条或几条线段将平面图形翻折,使之变成空间几何体,以此为载体,考查空间中点、线、面之间的相互关系,或角度与距离关系。
关键词
命题者
高中数学
立体几何
平面图形
处理策略
平面几何
空间几何
翻折问题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
立体几何中翻折问题的处理策略
肜彬
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2021
1
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