教师教育的特性与政策选择

21世纪，教师教育已呈现出双专业性、高学历性、终身性与广泛联系性、多元化与开放化等特性。因此，制定重大教育科研成果的高级物质奖励与科研立项的经费倾斜政策、重点发展硕士研究生层次的教师教育、建立全方位的教师教育一体化体系、健全和实施教师教育的专业化制度等教师教育政策是必不可少的。

实现教师专业化的基本途径

教师专业化是国际教师职业发展的重要趋势 ,是当代教师教育改革的中心主题之一。美国在《教师专业标准大纲》中突出了教师作为“反思实践者”的角色。针对目前我国教师专业化发展的现状 ,实现教师专业化的基本途径是教师教育专业化、一体化和教师聘用社会化、教师考评标准化。

试论教师专业化的意义

教师观是随着社会的发展不断变化的 ,教师专业论确定了教师职业的专业性。目前 ,教师专业化在我国已经有了很大发展。中小学教师应充分认识教师专业化对提高教师社会地位、提高教师专业素质。

小学美术课的研究性学习实践与研究——“京剧脸谱的绘制与欣赏”研究性学习示例

研究性学习要落实到中学、小学的各学科教学中。在小学美术课“京剧脸谱的绘制与欣赏”研究性学习的实践中,要根据教材内容和学生情况提出课题,确定可操作的目标,做好课前准备工作,计划和实施研究性学习的教学过程,总结研究性学习的经验与问题。经过这五个步骤,才能顺利完成研究性学习的整个过程。

美国教师教育的基本模式及其对我国教师教育的启示

实现教师专业化主要有赖于教师教育的专业化。教师专业化不仅要求教师教育有组织、有计划、有目的地奠定教师专业发展的理论基础,还要求教师教育为教师专业发展提供方向、动力和实践基础,促进教师持续、自主的专业发展。借鉴美国教师教育的实践经验和基本模式,分析我国教师教育办学模式的现实问题与发展趋势,提出我国教师教育改革创新的几点建议。

新世纪中小学师资建设的主要特点与策略

在今后很长一段时期里,中国基础教育的主题是深化教育教学改革,提高教学质量,保证基本的人才质量.而教育教学改革、提高教学质量的沉重'负担'最终要落在教师身上.因此,教师队伍的整体综合素质如何就成为教育事业成败的关键.本文针对当前我国中小学师资建设的主要特点及问题,提出师资建设的主要对策.……

谈调动教师积极性的策略

只有打造全面和谐发展的教师队伍，营造和谐的校园文化氛围，调控好教育内部和外部各种要素的相互关系，才能培养出全面、和谐发展的学生。如何稳定教师队伍、培养教师献身教育的事业心？如何最大限度地调动广大教师的工作积极性、充分挖掘每个教师的工作潜力？如何建立一支师德高尚、业务精湛的教师队伍？这些都是搞好学校管理工作的重中之重，也是教师队伍管理工作中的难题。遵循教师职业的特殊性，依靠教师本身的自觉性，把握教师管理工作的原则性、灵活性和规律性，

荀子学习理论述评

荀子对学习的涵义、教育与学习的作用、学习过程、学习内容、学习态度和方法等作了深入阐述 ,其思想闪烁着合理的唯物主义光彩。挖掘与探讨荀子的学习观 ,对我们今天的教育改革应有相当的启示作用。

试论高师教育学科课程的问题与改革

高师教育专业化水平的高低主要取决于高师教育学科课程的设置和教学是否符合师范教育的培养目标和教师专业化的要求。长期以来,我国高师教育专业课程的设置及教学比例失调、内容陈旧、缺乏特色、脱离实践、研究滞后、改革不彻底。只有明确教育专业课程在教师专业化中的功能和地位、强化教育科研、以教师专业化发展为核心开发教育专业课程、加强实践环节的教学,才能提高高师教育的专业化水平,加快教师专业化进程。

基于RBAC模型的电力营销系统用户权限分配方法

为了提高电力营销系统用户访问控制效果,提出基于RBAC模型的电力营销系统用户权限分配方法。利用信任度属性扩展访问策略表达式,通过监控用户的访问行为,获得电力营销系统信息资源的全局信任度,控制访问权限;根据访问权限控制结果,在分析自主型访问控制模型和强制型访问控制模型的基础上,基于RBAC模型,引入角色的概念,通过量化计算用户中不同的访问行为在分配权限时彼此的信任度,获取用户权限访问等级,完成电力营销系统用户权限分配。实验结果表明,所提方法的电力营销系统用户访问权限控制时间较短,用户权限分配误差率较低,提高了用户满意程度。

爱国教育家张伯苓先生──纪念南开中学建校九十周年

爱国教育家张伯苓先生──纪念南开中学建校九十周年胡亚天张伯苓（１８７６年～１９５１年）是我国近代著名的爱国教育实践家。他一生致力干天津南开教育，创办了在我国近代教育史上有重大影响的南开系列学校，培养了众多人才，为天津教育事业的发展做出了贡献。张伯苓先...

边界理论视角下地方高校青年教师发展探究

青年教师是地方高校实现转型发展的宝贵人力资源。根据边界理论,地方高校青年教师发展具有跨领域特点,工作与家庭平衡、协调发展对青年教师发展具有重要意义。采用问卷调查法,分析江苏5所地方高校244名青年教师工作与家庭的发展关系,结果显示:(1)地方高校青年教师整体存在较为明显的工作-家庭冲突;(2)周工作时间延长,生育二孩是造成工作-家庭冲突的重要因素;(3)青年女教师存在工作投入难以保证的问题。为推动青年教师发展,地方高校应激发基层学术组织活力,推动民主管理;引导青年教师做好生涯规划,鼓励分类发展;制定“家庭友好”政策,增强互信理解。

新形势下电力营销管理与供电优质服务工作研究

随着科技和经济的持续进步,电力企业发展已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。对于我们国家而言,电力一直是非常重要的基础能源,它的出现甚至一度掀起了第二次工业革命,促使人们的日常生活发生了巨大改变。现如今我们国家已经进入了信息化时代,人们对于电力方面有了更高的需求。为此,电力企业应当改善自身服务模式,以此做到与时俱进。本文将阐述当前电力营销系统的实际现状,分析具体管理的定位,并对于改进的方法提出一些合理的见解。

基于微信公众号的电费自动缴纳方法研究

论文通过分析传统缴费方式存在的问题,对基于微信公众号的电费自动缴纳方法进行研究,结果表明,该系统在传统缴费方法的基础上,便捷性、安全性、及时性均有大幅提升。

微信电费扫码支付的风险与防范

论文通过研究海量用户电力缴费行为数据,分析了我国现行电力缴费业务中,微信电费扫码支付的优势及可能风险,包括人为欺诈风险和二维码风险,并以此为基础,提出了相应的风险防范策略。