后教学法与教学法:继承和超越

后教学法理论并不是简单地否定教学法,而是对教学法批判地继承和超越。继承意味着实践后教学法需要学习和分析教学法,结合教学实际,综合运用和创新教学法。超越教学法则意味着突破选择教学法的思维局限,把教学经验上升为理论,构建教师理论,并重新定位教师、学习者和教师教育者在外语教学中的作用。

后教学法理论和大学英语教学

阐述教学法发展的沿革,说明后教学法理论产生的背景。介绍Kum-ravadivelu的后教学法理论的4个基本概念,探讨以教师发展教师理论为指导实施大学英语改革的新思路,并提出4个重要课题供研究和思考。

后教学法语境中的教师理论建构

后教学法语境中的教师理论是教师在实践中所形成的一整套基本概念和归纳出的教学原则。教师理论建构是教师在教学实践中批判思考当今的理论、实证研究和教学经验,反思、修正自己的信念,吸纳新的理念,进而形成系统的教学理论的过程。

低温环境下赤泥地聚合物抗硫酸盐侵蚀机理研究

通过将内掺不同质量分数硫酸镁和硫酸钠的赤泥地聚合物和普通硅酸盐水泥试件在(5±1)℃的条件下长期浸泡,定期观测试件外观变化,并对长期浸泡后的试件取样进行XRD衍射和FT-IR光谱分析,研究了内掺不同种类和不同质量分数硫酸盐对赤泥地聚合物的侵蚀破坏过程与作用机理,并与同等条件下普通硅酸盐水泥抗硫酸盐侵蚀性能及机理进行了对比。结果表明:当试件内掺硫酸镁和硫酸钠时,赤泥地聚合物发生了石膏型硫酸盐膨胀破坏,而普通硅酸盐水泥则分别发生了TSA型硫酸盐侵蚀破坏和石膏型硫酸盐膨胀破坏。赤泥地聚合物内部孔隙液pH值高,水化产物中C-S-H凝胶钙硅比低和水化生成的铝硅酸盐类物质化学性质稳定是其在长期低温硫酸盐侵蚀环境下未发生TSA型硫酸盐侵蚀破坏的主要原因。

盾构施工虚拟仿真三维模型建模方法

近年来,随着城市地下交通的快速发展,盾构施工技术得到了广泛的应用。为了解决施工步骤展示和传统实验教学环节存在的不足,提出利用盾构施工仿真三维模型模拟施工场景。该文主要介绍了运用3ds Max和SketchUp软件绘制三维模型的流程和技巧,以及在3ds Max软件中精确制作盾构机掘进动画的方法。

基于BIM技术的地下车库管线综合设计

地下车库能够实现城市空间的多重使用,减缓道路交通压力,解决停车难等问题。然而,其设计过程中广泛存在着管线繁多、复杂等情况,加大了设计与施工人员的工作难度。伴随着BIM技术在建筑行业的兴起,为解决上述难题提供了强有力的技术支持。本文已某地下车库为例,通过BIM技术实现了其建模及管线综合设计,使得施工过程中的疑难问题得已解决,数字化管理水平得到提高,降低了建筑用料与施工成本。

土木工程开放教育教学模式探析

随着社会环境的变化和科技水平的发展,土木工程开放教育的学生群体、教育需求、教学要求以及社会关注度都在发生变化,提高土木工程教育教学质量的任务迫在眉睫。文章从科技水平的发展、开放教育的特殊性和土木工程的专业性三方面阐述土木工程开放教育教学模式创新的必要性,并以土木工程开放教育的专业特点为依据提出现场式、竞技式和虚拟式教学三种创新教学模式,对三种教学模式的实施形式、条件和特点进行论述,为开放教育土木工程人才培养开拓新的思路。

开放教育土木工程线上线下混合实践教学模式构建——以“生产实习”课程为例

实践环节教学一直是开放教育土木工程专业人才培养的重难点,而线上线下混合教学模式为实践环节教学开辟了新思路。文章以土木工程专业生产实习课程为例,构建“线上观摩、互助互学、线下实操”三位一体的教学方法和“全过程、多元化”教学评价方法。从前期准备、线上实习、线下实习和反馈四个方面实施教学,有效地缓解了工学矛盾、师资匮乏、实践单位难求、考核形式化等问题,并取得了较好的教学效果,为未来开放教育工科实践教学改革提供借鉴。

“双导师制”在实践教学中实施困境与探索——以开放教育土木工程专业为例

国家开放大学对新时期的开放教育提出并实施了诸多改革举措,但实践环节影响因素多,改革困难较大。土木工程实践环节亦是如此,尤其是生产实习和毕业实习,由于建设项目的单一性特点,且土木工程包含多个不同岗位,实践教学采用的"双导师制"在实施过程中困境重重,经过对实施困境的分析,从多方面积极探索和完善"双导师制",完善实践教学管理、激发实践师生积极性。

教师信念与口语错误的更正

教师信念研究逐渐受到重视,但我国目前还缺乏课堂实证研究。本文将通过实例研究和相应的数据分析。探讨教师的信念和其课堂行为之间的关系。

石膏对碳硫硅钙石型硫酸盐破坏的影响

通过将内掺不同种类和不同质量分数二水石膏的水泥-石灰石粉净浆和胶砂试件在(5±1)℃的低温条件下长期浸泡,并定期观测试件外观形貌与抗压强度变化,同时对净浆试件取样进行X射线衍射和Fourier红外光谱分析,研究了石膏掺量对水泥基材料碳硫硅钙石(TSA)型硫酸盐破坏的影响及破坏机理。结果表明:当净浆试件中石膏掺量≥10%时发生了TSA型硫酸盐破坏,而石膏掺量为7.0%和3.5%的净浆试件均未发生破坏;水泥基材料中的石膏是否会引起TSA型硫酸盐破坏与水泥基材料中所用水泥的铝酸三钙含量有关。