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新课标理念下的初中数学总复习策略
1
作者
胡传和
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第1期186-186,共1页
在初中数学的总复习过程中,教师要根据新课标的要求,让学生掌握知识点的同时,实现其各方面能力的提高,学会利用所学知识解决实际问题。基于此,本文就简单分析了新课标下初中数学总复习的几点策略,以供相关人员参考。
关键词
新课标
初中
数学
总复习策略
下载PDF
职称材料
在自主探究中发展创新思维
2
作者
胡传和
《湖北教育》
2005年第6期26-27,共2页
首先,应从语言的自主探究入手,渗透自主探究理念,培养自主探究意识。
关键词
创新思维
自主探究意识
理念
下载PDF
职称材料
题名
新课标理念下的初中数学总复习策略
1
作者
胡传和
机构
安徽省淮南实验中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第1期186-186,共1页
文摘
在初中数学的总复习过程中,教师要根据新课标的要求,让学生掌握知识点的同时,实现其各方面能力的提高,学会利用所学知识解决实际问题。基于此,本文就简单分析了新课标下初中数学总复习的几点策略,以供相关人员参考。
关键词
新课标
初中
数学
总复习策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
在自主探究中发展创新思维
2
作者
胡传和
机构
建始县民族实验中学
出处
《湖北教育》
2005年第6期26-27,共2页
文摘
首先,应从语言的自主探究入手,渗透自主探究理念,培养自主探究意识。
关键词
创新思维
自主探究意识
理念
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
新课标理念下的初中数学总复习策略
胡传和
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019
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2
在自主探究中发展创新思维
胡传和
《湖北教育》
2005
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