-
题名“物质的量”概念的探讨及其有关计算方法之我见
被引量:6
- 1
-
-
作者
胡传训
刘守恒
-
机构
四川农业大学基础部分析化学教研室
四川农业大学基础部分析化学教研室 雅安
-
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
1992年第5期46-50,共5页
-
文摘
物质的量是物理化学和分子物理学这门学科范围的基本量。长期以来,人们习惯用当量,当量浓度及摩尔浓度等现已废弃的单位去计算。而当前国际单位制(SI)以物质的量作为基本量。为了使大家对物质的量能正确的理解和使用,本文特对其概念进行了讨论,并提出了与之适应的计算方法。
-
关键词
分子物理
学科范围
文特
摩尔浓度
粒子数
量反应
计算方法
沉淀过滤
滴定反应
阿佛加德罗常数
-
分类号
O6
[理学—化学]
-
-
题名“物质的量”及其计算
- 2
-
-
作者
胡传训
刘守恒
-
机构
四川农业大学基础部
-
出处
《四川农业大学学报》
CSCD
1992年第2期215-220,共6页
-
文摘
物质的量是物理化学和分子物理学的基本量。但至今为止,国内外最新《分析化学》教材仍然使用当量,当量浓度及摩尔浓度等废弃单位的概念,并用之于计算。当前,国际单位制(SI)以物质的量作为基本量,本文特对其概念进行讨论,并提出了与之配套的计算方法。
-
关键词
反应
摩尔
计算
物质的量
-
Keywords
REACTIONS
MOLES
CALCULATION. AMOUDT OF SUBSTANCE
REACTION UNIT
MOLE CONCENTRATION.
-
分类号
O655
[理学—分析化学]
-
-
题名“广义单元法”确定物质的量初探
- 3
-
-
作者
胡传训
-
机构
四川农业大学基础部
-
出处
《四川农业大学学报》
CSCD
1997年第1期141-144,共4页
-
文摘
确定物质的量有“狭义单元法”和“广义单元法”。本文经过研究分析,两相比较,“广义单元法”比“狭义单元法”严密、规范,应用范围广。
-
关键词
基本单元
狭义单元
广义单元
物质的量
计量单位
-
Keywords
REACTION UNIT
SPECIAL UNIT
GENERAL UNIT
STOLCHIOMETRY
AMOUNT OF SUBSTANCE
CAPITALIZATION UNIT.
-
分类号
O6-015
[理学—化学]
-
-
题名改革教学方法 探索创新教育
- 4
-
-
作者
万英平
胡传训
-
机构
四川农业大学
-
出处
《四川农业大学学报》
CSCD
2000年第z1期79-80,共3页
-
基金
四川省教委"面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”研究项目资助.
-
文摘
引入答辩式教学 ,提高学习兴趣 ,培养学生的主体精神 ,促进学生对知识的吸收内化 ,培养自学能力和创造性思维能力 ,学会创造性地学习、合作学习。通过对比试验 。
-
关键词
答辩式教学方法
创新精神
创造性思维能力
学习方法
-
分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名薇菜的适宜土壤和营养价值
被引量:6
- 5
-
-
作者
王宪章
胡传训
-
机构
四川农业大学
-
出处
《四川农业大学学报》
CSCD
1990年第4期326-330,共5页
-
文摘
薇菜是一种经济价值较高的野生植物,富含蛋白质及维生素K、维生素E,可作食用、药用。在我省这种植物分布于海拔800—2100米的低、中山山地。主要生长在黄壤和酸性紫色土上,黄棕壤上与有分布。土壤为酸性,盐基饱和度低,富含有机质及氮素。
-
关键词
薇菜
土壤
营养价值
适应性
-
Keywords
SOIL
YELLOW SOIL
VITAMIN K
VITAMINE.
-
分类号
S567.79
[农业科学—中草药栽培]
-