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含Ca^(2+)瓶插液配方筛选及其对月季切花保鲜效应 被引量:18
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作者 弓弼 马惠玲 +1 位作者 贾德华 胡佳诺 《北方园艺》 CAS 北大核心 2000年第6期38-39,共2页
以硝酸钙 [Ca(NO3) 2 ]、蔗糖、比久 (B9)、硫代硫酸银 (STS)四成分进行正交试验 ,选出可使月季切花瓶插寿命由 6.0d延长至 1 0 .5d的最佳溶液配方 :0 .1 %Ca(NO3) 2 +2 %蔗糖 +30 0mg/LB9。瓶插期生理指标测定显示 ,这种含Ca2 +保鲜液... 以硝酸钙 [Ca(NO3) 2 ]、蔗糖、比久 (B9)、硫代硫酸银 (STS)四成分进行正交试验 ,选出可使月季切花瓶插寿命由 6.0d延长至 1 0 .5d的最佳溶液配方 :0 .1 %Ca(NO3) 2 +2 %蔗糖 +30 0mg/LB9。瓶插期生理指标测定显示 ,这种含Ca2 +保鲜液能促使月季切花后期吸水降低呼吸高峰 。 展开更多
关键词 月季切花 瓶插寿命 采且生理 保鲜剂 钙离子
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莲的花色研究进展 被引量:1
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作者 胡佳诺 余梓萌 +2 位作者 张心怡 张平 杨平仿 《植物科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第6期800-808,共9页
莲(Nelumbo nucifera Gaertn.)是我国十大名花之一,其观赏价值在很大程度上取决于花色的多样性。植物的花色形成主要由花青素决定,然而,目前对莲花色形成的相关报道较少,其具体分子机制仍有待完善。本文综述了莲花色形成的相关研究,归... 莲(Nelumbo nucifera Gaertn.)是我国十大名花之一,其观赏价值在很大程度上取决于花色的多样性。植物的花色形成主要由花青素决定,然而,目前对莲花色形成的相关报道较少,其具体分子机制仍有待完善。本文综述了莲花色形成的相关研究,归纳了莲花瓣中主要色素成分的研究进展,并对参与花青素合成通路的结构基因和调控基因进行了梳理与总结,旨在为今后进一步探索莲花色形成的分子机制提供参考,为莲的花色育种提供理论基础。 展开更多
关键词 花色 花青素
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中原肖山植物园总体规划方案与设计
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作者 胡佳诺 孙睿 《吉林农业(学术版)》 2010年第8期203-205,共3页
植物园是植物科学研究机构,也是以采集、鉴定,引种驯化,栽培实验为中心,可供人们游览的公园;在国内私人出资建立植物园少之又少,那么对设计者进行总体规划时除了要遵循一般的规划原则外,其风格定位是关键,其经济效益和社会效益应该作为... 植物园是植物科学研究机构,也是以采集、鉴定,引种驯化,栽培实验为中心,可供人们游览的公园;在国内私人出资建立植物园少之又少,那么对设计者进行总体规划时除了要遵循一般的规划原则外,其风格定位是关键,其经济效益和社会效益应该作为首要的考虑因素。 展开更多
关键词 植物园 私人建立 风格 经济效益
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三峡大坝管理区可持续发展的生态环境建设对策探究
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作者 孙睿 胡佳诺 刘宏涛 《科技风》 2012年第8期193-193,共1页
三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,在建设过程中不可避免的对工程所在地的陆生环境以及水生生物环境带来影响。文章针对三峡坝区的现实状况,提出了加快三峡坝区生态环境修复建设,促进区域可持续发展的主要对策。
关键词 三峡大坝管理区 植被现状 生态保护与修复 绿地系统优化建设
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湖北中医药大学新校区灌溉系统规划设计
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作者 孙睿 胡佳诺 刘宏涛 《科技风》 2012年第1期47-47,共1页
根据新校区建筑总体规划的要求,环境设计充分利用地理位置,突出以人为本,传统风格与时代感并重,发掘中医药文化内涵的设计理念,将湖北中医学院新校区建设成既具中医药传统文化特色,又富生态性、时代感、现代化的园林式学校。
关键词 规划原则 设计意念 总体布局 景区设计
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“节约型园林”在沙湖公园中的应用初探 被引量:2
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作者 张倩 胡佳诺 《绿色科技》 2015年第9期99-100,共2页
指出了"节约型园林"是一个环保、节约、可持续利用的园林设计理念,对风景园林设计有着重要的指导意义。以沙湖公园为例,对沙湖公园的规划建设进行了分析,并提出了一些切实可行的意见和建议,以期使沙湖公园能够成为低碳、环保... 指出了"节约型园林"是一个环保、节约、可持续利用的园林设计理念,对风景园林设计有着重要的指导意义。以沙湖公园为例,对沙湖公园的规划建设进行了分析,并提出了一些切实可行的意见和建议,以期使沙湖公园能够成为低碳、环保、可持续的试点,在武汉市城市公园中推广应用。 展开更多
关键词 节约型园林 沙湖公园 雨水管理 植物群落
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多彩课程齐落地 双减助力悦成长
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作者 胡佳诺 《小学生时代》 2022年第4期F0002-F0002,共1页
我盼呀盼,盼呀盼,拓展课终于盼来啦!课程有3D绘画、数学编程、趣味魔方……我参加的是乐玩陶艺,记得第一次进入教室,我就喜欢上了那个充满泥土味的地方,里面摆放着茶壶、花瓶、玩偶等物品,各有各的精彩,简直都看不过来。我们跟着老师学... 我盼呀盼,盼呀盼,拓展课终于盼来啦!课程有3D绘画、数学编程、趣味魔方……我参加的是乐玩陶艺,记得第一次进入教室,我就喜欢上了那个充满泥土味的地方,里面摆放着茶壶、花瓶、玩偶等物品,各有各的精彩,简直都看不过来。我们跟着老师学做杯子,那可是生平第一次“艺术创作”!可是我笨拙的双手居然“降服”不了那一堆陶泥,看着那歪歪扭扭的杯子,我自己都不禁笑了。这就是我们在“双减”后的学习生活。在学校里,我们不仅可以学到文化知识,还能练就很多技能,同学们可喜欢啦! 展开更多
关键词 拓展课 艺术创作 杯子
原文传递
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