实现话路数据与有线电视共缆光纤传输

本文以义乌城区光缆有线电视网为例，介绍如何实现话路数据与有线电视共缆光纤传输，该网已实际运行一年，性能稳定。该方案简便易行，但需数字光端机和ＰＣＭ复用器等，有源设备，适宜于终端集群分布的场合。

也谈初中数学学困生成因与转化

在新课程背景下,初一学生学困生的形成原因是多种多样的,只有那种对症下药,有的放矢,灵活多变,因材施教的策略,才是最成功的,最行之有效的做法。

新课程实验下的“数学语言”教学

在新课改的背景下，切实减轻学生过重课业负担，提高教育教学质量，也是教师工作永恒的主题。人们已经迈入21世纪，随着社会的发展，科技的进步，特别是信息时代的到来，数学语言已渗透到经济建设和社会生活的各个领域，已经成为现代社会通用的交流工具，成为现代文化不可缺少的组成部分。因此，学会正确运用数学语言进行交流，是新世纪人才的必备条件。

浅谈初中课堂教学中数学实验的设计

提起实验，无论是老师或是学生都会本能地想到物理实验、化学实验和生物实验，说到数学实验，他们都会表现出茫然和困惑。数学实验是学习中一个相对薄弱的环节，不少教师认为数学实验必须依赖计算机，这使得数学实验在教育基础薄弱地区的推广受到很大限制。那么，什么是数学实验呢？数学实验教学是让学生通过自己动手操作，