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作文,就是创造好玩的故事——《新闻图片背后的故事》课堂实录与评议
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作者 张祖庆(执教) 胡元华(点评) 《语文教学通讯(小学)(C)》 2012年第7期70-73,83,共5页
预热:聊聊身边的动物 (老师先和学生聊聊自己喜欢和讨厌的动物,6位学生发言略)师:同学们,每种动物都有它生存的权利。如果你喜欢它,可以亲近它;如果你不喜欢它,可以远离它,但请不要轻易伤害它。张老师给大家带来了一个片子... 预热:聊聊身边的动物 (老师先和学生聊聊自己喜欢和讨厌的动物,6位学生发言略)师:同学们,每种动物都有它生存的权利。如果你喜欢它,可以亲近它;如果你不喜欢它,可以远离它,但请不要轻易伤害它。张老师给大家带来了一个片子,拍摄自加拿大,一起来看看吧。(播放课件) 展开更多
关键词 课堂实录 新闻图片 故事 作文 学生发言 动物 加拿大 老师
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