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中小学教材要与商业行为划清界限
1
作者
胡六一
《山西教育(管理版)》
2019年第7期77-77,共1页
教育部近日印发《关于2019年中小学教学用书目录的通知》,要求中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、二维码等信息。近些年来,教材夹带广告等行为时有发生。比如,前些年某地方就发生过英语教材夹带有活页广告,封...
教育部近日印发《关于2019年中小学教学用书目录的通知》,要求中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、二维码等信息。近些年来,教材夹带广告等行为时有发生。比如,前些年某地方就发生过英语教材夹带有活页广告,封底等其他地方印有各种英语产品等宣传信息的事情。从防微杜渐、警钟长鸣的角度来说,教育部重申中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、二维码等信息是必要的,也是务实之举。
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关键词
中小学
商业广告
商业行为
原文传递
题名
中小学教材要与商业行为划清界限
1
作者
胡六一
机构
不详
出处
《山西教育(管理版)》
2019年第7期77-77,共1页
文摘
教育部近日印发《关于2019年中小学教学用书目录的通知》,要求中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、二维码等信息。近些年来,教材夹带广告等行为时有发生。比如,前些年某地方就发生过英语教材夹带有活页广告,封底等其他地方印有各种英语产品等宣传信息的事情。从防微杜渐、警钟长鸣的角度来说,教育部重申中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、二维码等信息是必要的,也是务实之举。
关键词
中小学
商业广告
商业行为
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中小学教材要与商业行为划清界限
胡六一
《山西教育(管理版)》
2019
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