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题名小学数学作文初探
被引量:2
- 1
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作者
胡六林
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机构
安徽师范大学附属小学
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出处
《教育实践与研究》
2005年第02S期38-39,共2页
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文摘
数学作文是学生以数学活动为内容的写作活动,是数学教学与语文教学整合的一种尝试。数学作文有利于提高学生学习数学的积极性,培养学生的创新意识、实践能力和作文能力。小学数学作文主要有反思型、质疑型、总结归纳型、探究发现型、求异创新型、研究型等类型。
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关键词
小学数学
数学作文
学生学习
发现型
求异创新
作文能力
研究型
写作活动
初探
归纳
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G633
[文化科学—教育学]
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题名小学数学综合实践活动课教学中的问题与对策
被引量:37
- 2
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作者
胡六林
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机构
安徽师范大学附属小学
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出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2012年第1期48-49,共2页
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文摘
综合实践活动是小学数学课程的重要组成部分。目前,小学数学综合实践活动课教学中存在着重视程度不足、定位不清、实践活动缺位等问题。因此,分析这些问题,找出对策,对推进小学数学课改具有重要的现实意义。
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关键词
小学数学
综合实践活动课
教学探索
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名缓坡上升的学生规范——小学养成教育的探索与思考
被引量:1
- 3
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作者
胡六林
郁培林
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机构
安徽师范大学附属小学
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出处
《教书育人(校长参考)》
2010年第1期22-24,共3页
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文摘
养成教育是有目的、有计划、有组织地培养学生良好行为习惯的教育过程。培养学生良好行为习惯是小学教育的重要组成部分,它贯穿于小学教育的始终。
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关键词
小学教育
养成教育
学生
良好行为习惯
教育过程
培养
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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题名心动不如行动
- 4
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作者
胡六林
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机构
安徽师范大学附属小学教导处
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出处
《中国德育》
2012年第2期73-74,共2页
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文摘
教师节那天,学生小红一脸神秘地递给.我一张卡片,上面画了两个人——一个是刘谦,另一个是我。卡片下面写着:“老师,祝您节日快乐!——你的粉丝。”看着她灿烂的笑容,我不禁回忆起上学期的一段往事。
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关键词
教师节
上学期
卡片
学生
老师
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名数学作文初探
- 5
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作者
胡六林
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机构
安徽师范大学附属小学
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出处
《教书育人(高教论坛)》
2004年第4期45-46,共2页
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关键词
数学作文
基础教育课程改革
数学教学过程
数学学习
教育理念
小学生
实践能力
反思型
学习数学
数学思想方法
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名理解生命,寻求心灵的对话
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作者
胡六林
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机构
安徽师范大学附属小学
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出处
《小学德育》
2004年第16期6-8,共3页
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文摘
陶行知先生用四块糖教育了一个犯错误的孩子。时至今日,读起这个脍炙人口的故事,我们仍不禁为陶行知先生的教育智慧所折服。这是一个生命对另一个生命的理解,是对生命成长的耐心等待,是“润物细无声”式的与学生心灵的对话。
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关键词
教育智慧
教育理念
师生关系
自我教育
教师
小学
教书育人
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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