数字化转型背景下的建筑工程技术专业实训教学条件建设研究

为全面贯彻《国家职业教育改革实施方案》,推进专业升级和数字化改造,促进职业教育专业教学科学化、标准化、规范化,提升专业实习实训水平,教育部于2021年启动了建筑工程技术专业实训教学条件建设标准编写工作。笔者在广泛调研行业、企业和学校的基础上,分析了建筑业数字化转型的特点,从建筑工程技术专业入手,梳理出了企业需要的岗位能力,基于能力培养设计了相应的实训项目,并结合建筑业的发展趋势给出了建筑工程技术专业实训条件建设的建议,为标准的编写提供了有力的支撑。

大底盘双塔楼结构抗震性能研究

在高层商住楼中的应用日益增多,为了解大底盘多塔楼结构的抗震性能,研究结构抗震概念,结合实际工程,采用SATWE软件进行弹性动力时程分析,研究了落地剪力墙厚度及转换层设置高度对大底盘双塔楼结构自振特性、侧移、楼层地震作用及地震剪力的影响。结果表明,落地剪力墙厚度对结构刚度贡献有限;转换层位置越高,结构抗震性能越差。

某住宅楼墙体裂缝事故的分析与处理

介绍某砖混房屋墙体裂缝的分析过程和处理方案,墙体加固采用了砖砌体粘钢筋加固法,处理效果良好。

对接新时代建筑行业发展新需求 引领土木建筑类专业改造升级——《职业教育专业目录(2021)》土木建筑大类解析

《职业教育专业目录》作为对职业教育进行宏观管理的指导性文件,是职业教育、国家教学标准体系的基石和重要组成部分,在新时代职业教育体系的构建中具有基础性作用。随着住房城乡建设领域向建筑信息化、数字化、工业化、智能化、绿色化发展,既有的专业已经不能适应行业的发展需要。在认真分析、研讨住房和城乡建设行业发展趋势的基础上,开展了职业教育土木建筑大类专业目录修(制)订工作,形成了中职、高职专科、高职本科一体化的专业目录。新的专业目录适应住房城乡建设事业高质量发展的总基调,对提升土木建筑类人才培养质量,推动职业教育更好地服务国家发展战略具有重要作用。

建筑结构课程教学内容改革的探索与实践

本文在重新认识课程性质与任务的基础上，提出了“构建面向施工的建筑结构课程内容体系”的新理念，并介绍了建筑结构课程教学内容改革的具体思路和做法。

《建筑工程技术专业校内实训及校内实训基地建设导则》解析

对《建筑工程技术专业校内实训及校内实训基地建设导则》的制订背景、内容及特点进行了解读,并对校内实训及校内实训基地建设的导向进行了剖析。

施工企业进行风险管理的必要性及对策研究

目前,建筑市场日益呈现出国际化的特征,施工企业所面临的风险与日俱增,施工企业必须重视风险管理,才能有效地预防、控制和转移风险,全面提升企业的竞争力。本文论述了施工企业进行风险管理的必要性,针对施工企业的现状和所处的环境,提出了风险管理的对策。

《建筑工程技术专业技能型紧缺人才培养培训指导方案》特点解析

2004年10月28日,教育部、建设部联合发布了<高等职业院校建设行业技能紧缺人才培养培训指导方案>.作为建设行业技能型紧缺人才培养培训的四大专业领域之一,<建筑工程技术专业技能型人才培养培训指导方案>(以下简称<方案>)制订的深层次考虑,就是以技能型紧缺人才培养培训为契机,推动该专业的教学改革.

建筑工程技术专业教学资源库建设的机制创新

建筑工程技术专业教学资源库建设项目是教育部、财政部首批启动的11个专业教学资源库之一。该项目通过机制创新,使建设项目成为一个完整、有序、高效运行的有机系统,调动了参建人员的积极性,保证了资源库建设的进度和质量。

大底盘双塔楼结构刚度控制方法研究

结合成都某大厦结构设计,定量分析了大底盘双塔楼结构水平侧移的规律,从而提出对称大底盘双塔楼结构刚度控制的方法。经算例验证,其精度能满足工程要求。

重庆市铜梁县农村房屋现状调查与分析

重庆市是西部地区唯一直辖市。重庆农村房屋建设情况在一定程度上代表了西部经济较发达区域农村房屋现状。调查表明,铜梁县农村房屋存在这样一些问题:房屋建设缺乏规划;部分房屋选址不科学;老旧房屋年久失修;抗震能力差;安全性差;农村房屋空置率逐年上升。

高等职业教育建筑工程技术专业教学资源库建设的现实意义

通过分析建筑行业、建筑人才培养现状,得到建筑工程技术专业教学资源库建设的现实意义,通过分析,为该项目建设的思路、建设内容起到有益的指导作用。

带转换层结构侧向刚度计算的规范方法研究

根据现行规范,楼层侧向刚度的计算方法有3种。3种刚度的概念不相同,计算结果的差异也较大。本文结合实际工程对3种刚度计算方法进行了定量分析和比较,在此基础上,明确了不同刚度计算方法的适用范围。

建筑施工项目风险来源及风险因素的实证分析

由于建筑施工项目的特点,其目标的实现存在着较其他经济活动更大的风险。而我国建筑施工项目的风险管理,还主要凭借管理者的经验。通过对67个典型项目的调查,从承包商角度,分析了我国建筑施工项目的主要风险来源、风险因素及其对项目目标的影响,为建筑施工项目实施风险管理提供参考。

建筑工程技术专业教学资源库的体系构建

建筑工程技术专业教学资源库是为了满足现代高职教育、企业培训、在职人员继续教育、行业新技术推广应用需要而建设的教学资源共享网络平台。为全国高职院校、企业和社会学习者提供资源检索、信息查询、教学指导、就业支持、人员培训等服务。

实施《建设行业技能型紧缺人才培养培训指导方案》必须处理好的六个问题

2005年9月．建设行业技能型紧缺人才培养培训第一批试点学校开始招生，标志着《建设行业技能型紧缺人才培养培训指导方案》（以下简称《方案》）进入了实施阶段，但在执行过程中，各校不同程度地存在一些疑惑。为了帮助各校更好地理解、实施《方案》，现结合建筑工程技术专业，谈谈《方案》实施中必须处理好的六个问题。

《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》解析

本文对《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》JGJ/T250-2011的编制背景、内容及结构进行了解读,并对编制中的几个关键问题作了分析。

落地剪力墙厚度对大底盘双塔楼结构抗震性能的影响

结合成都某高层建筑结构设计,通过地震作用下的弹性动力时程分析,研究了落地剪力墙厚度对大底盘双塔楼结构抗震性能的影响。

什邡市某已建住宅楼工程墙体裂缝控制

什邡市某6层砖混结构住宅楼,主体完工4个月后底层局部墙体出现裂缝。经分析,该建筑局部地基为软土,其含水量大、渗透性差,原设计采用的振冲法处理效果差,从而导致局部地基承载力不足、地基沉降量大且不均匀。针对墙体裂缝原因,采用灰土桩加固软土地基,同时采用钢筋混凝土梁加固基础,加固效果良好。

建工专业施工综合训练的实践与思考

毕业实践环节，对于学生职业能力的形成和工作经验的积累有着画龙点睛的作用，是学校教育与职业岗位“零距离”对接的核心环节。本文介绍了建工专业毕业实践环节改革的一种尝试：以施工综合训练取代毕业设计。