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题名谈信任
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作者
胡兴霞
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机构
安徽省合肥亚太旅游学校
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出处
《语文天地(初中版)》
2009年第9期52-52,共1页
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文摘
“信任”,用名词解释是指不怀疑,认为可靠。而我认为信任就是别人相信自己做事的能力,同时自己也相信肯定他人。众所周知,相信是相互的。
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关键词
《谈信任》
中学
作文
胡兴霞
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名高月平治疗围绝经期崩漏的经验
被引量:6
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作者
胡兴霞
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机构
南京中医药大学临床医学院
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出处
《环球中医药》
CAS
2016年第2期194-195,共2页
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文摘
高月平教授认为围绝经期崩漏发病机理是脾肾气虚为本,兼有肝失疏泄,病理产物与致病因素虚热、血瘀为标,治疗中应注重标本兼顾,补益脾肾之气,固冲止血,疏肝养肝,兼顾化瘀与清热,方用举元煎合四草汤加减,临床疗效明显,值得临床推广及运用。
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关键词
围绝经期崩漏
名医经验
举元煎
四草汤
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分类号
R271.1
[医药卫生—中医妇科学]
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题名小学阅读教学中如何培养学生的观察能力
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作者
胡兴霞
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机构
南昌市进贤县南台中心学校江上小学
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出处
《人文之友》
2019年第22期240-240,共1页
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文摘
在小学阅读与写作教学的过程中,对小学学生观察能力的培养可以说是最基础的,也是链接阅读写作两个环节的关键一环.小学语文教师必须依照当前的教学情况和教学实际,将对学生观察能力的培养教学重视起来,根据学生的阅读水平制定阶段性、循序渐进的教学方案,依托于提高学生的观察能力促使学生的阅读水平与写作能力提高.
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关键词
小学语文
阅读教学
观察能力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名让小学生的个性在班里得到充分的发展
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作者
胡兴霞
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机构
惠城区芦洲中心小学
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出处
《好家长》
2018年第99期181-181,共1页
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文摘
孩子来自不同的家庭,有着不同的生活认知和经历,各自的特点也不尽相同,那么如何尊重孩子的个性发展,让他们成为德智体全面发展的一代新人。本文从:一、创设和谐,讲究民主;二、掌握班情,了解个性;三、扬长避短,树立信心;四、搭建舞台,彰显个性等方面阐述了如何让小学生的个性在班里得到充分的发展。
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关键词
个性
班里
发展
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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