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浅谈高中生物的“概念教学”和“概念学习”
1
作者
胡典齐
《内江科技》
2017年第10期136-136,33,共2页
2016年随着安徽加入了全国高考之中,安徽的考生要开始适应全国高考卷的出题方式,其中以前的安徽卷和全国卷有一点很不同,就是对概念的考查,全国卷更加重视和直接。所以,笔者就高考试卷的改变和平时教学中对"概念教学"的一些...
2016年随着安徽加入了全国高考之中,安徽的考生要开始适应全国高考卷的出题方式,其中以前的安徽卷和全国卷有一点很不同,就是对概念的考查,全国卷更加重视和直接。所以,笔者就高考试卷的改变和平时教学中对"概念教学"的一些现状和自己的教学策略以及自己的思考进行介绍。
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关键词
概念教学
概念学习
生物
高中
教学策略
高考
安徽
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职称材料
题名
浅谈高中生物的“概念教学”和“概念学习”
1
作者
胡典齐
机构
安徽省安庆市第九中学
出处
《内江科技》
2017年第10期136-136,33,共2页
文摘
2016年随着安徽加入了全国高考之中,安徽的考生要开始适应全国高考卷的出题方式,其中以前的安徽卷和全国卷有一点很不同,就是对概念的考查,全国卷更加重视和直接。所以,笔者就高考试卷的改变和平时教学中对"概念教学"的一些现状和自己的教学策略以及自己的思考进行介绍。
关键词
概念教学
概念学习
生物
高中
教学策略
高考
安徽
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈高中生物的“概念教学”和“概念学习”
胡典齐
《内江科技》
2017
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